日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          (2004•西藏)如圖,在大街的兩側分別有甲、乙兩棟樓房AB、CD,已知甲樓AB的高為30cm,在樓頂A處測得乙樓CD的樓頂C的仰角(即圖中∠EAC)為30°,測得乙樓樓底D的俯角(即圖中∠EAD)為45°,求乙樓的高CD(精確到1m,參考數據
          2
          =1.414,
          3
          =1.732).
          分析:過A作AE⊥CD于E,則∠CAE=30°,∠DAE=45°,AB=DE,再由直角三角形的性質得出DE的長,由銳角三角函數的定義即可求出CE的長,再由CD=CE+DE即可得出結論.
          解答:解:過A作AE⊥CD于E,則∠CAE=30°,∠DAE=45°,AB=DE=30m,
          ∵∠DAE=45°,AE⊥CD,
          ∴∠DAE=45°,
          ∴AE=DE=30米,
          在Rt△ACE中,CE=AE•tan∠CAE=30×
          3
          3
          =10
          3
          米,
          ∴CD=CE+DE=30+10
          3
          ≈47米,
          答:乙樓的高CD為47米.
          點評:本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2004•西藏)如圖,P是∠AOB的平分線OC上一點(不與O重合),過P分別向角的兩邊作垂線PD、PE,垂足是D、E,連結DE,那么圖中全等的直角三角形共有( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2004•西藏)如圖,P是⊙O外一點,PO的延長線交⊙O于C,AB是⊙O的弦,且AB⊥PC,連結PA、PB,根據這些已知條件,不再添加輔助線,寫出你能得出的三個結論:
          AD=BD,
          AC
          =
          BC
          ,AP=BP
          AD=BD,
          AC
          =
          BC
          ,AP=BP

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2004•西藏)已知,如圖,直線y=8-2x與y軸交于點A,與x軸交于點B,直線y=x+b與y軸交于點C,與x軸交于點D,如果兩直線交于點P,且AC:CO=3:5(AO>CO).
          (1)求點A、B的坐標;
          (2)求四邊形COBP的面積S.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2004•西藏)已知,如圖,P是⊙O外一點,PC切⊙O于點C,割線PO交⊙O于點B、A,且AC=PC.
          (1)求證:△PBC≌AOC;
          (2)如果PB=2,點M在⊙O的下半圈上運動(不與A、B重合),求當△ABM的面積最大時,AC•AM的值.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案