如圖，已知B、E、C、F在同一直線上，且BE=CF，∠ABC=∠DEF，那么添加一個條件后．仍無法判定△ABC≌△DEF的是（ �。�| A、AC=DF | B、AB=DE | C、∠A=∠D | D、AC∥DF |
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在我市今年慈善公益萬人行活動中，某校九年級有50人參與了公益捐款，捐款金額的條形統(tǒng)計圖如圖．捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）| A、10，20 | B、20，50 | C、20，35 | D、10，35 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校組織400名九年級學生參加英語測試，為了解他們的測試情況（滿分120分），隨機抽取若干名學生，將所得成績數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖（如圖）．估計該校成績在100～120分之間的人數(shù)有（ �。�| A、12 | B、48 | C、60 | D、72 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（ �。�| A、CB=CD | B、∠BAC=∠DAC | C、∠BCA=∠DCA | D、∠B=∠D=90° |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
| A、△EHD | B、△EGF | C、△EFH | D、△HDF |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD=6，AB⊥BC，AD⊥CD，∠BAD=60°，點M、N分別在AB、AD邊上，若AM：MB=AN：ND=1：2，則tan∠MCN=（ �。�A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分線，AC=3，BC=4，則CD的長是（ ）