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        1. 【題目】如圖,,均為等邊三角形,點(diǎn),在同一條直線上,連接,,相交于點(diǎn),相交于點(diǎn),連接,下列結(jié)論正確的有_________

          ;②;③;④;⑤平分

          【答案】①②③⑤.

          【解析】

          由題意根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),對(duì)題干結(jié)論依次進(jìn)行分析即可.

          解:∵△ABE,△BCD均為等邊三角形,

          AB=BEBC=BD,∠ABE=CBD=60°,

          ∴∠ABD=EBC,

          在△ABD和△EBC中,

          ∴△ABD≌△EBCSAS),

          AD=EC,故①正確;

          ∴∠DAB=BEC

          又由上可知∠ABE=CBD=60°,

          ∴∠EBD=60°,

          在△ABM和△EBN中,

          ∴△ABM≌△EBNASA),

          BM=BN,故②正確;

          ∴△BMN為等邊三角形,

          ∴∠NMB=ABM=60°,

          MNAC,故③正確;

          EM=MB,則AM平分∠EAB,

          則∠DAB=30°,而由條件無(wú)法得出這一條件,

          故④不正確;

          如圖作

          ∵由上可知△ABD≌△EBC,

          ∴兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)邊的高相等即,

          的角平分線,即有平分,故正確.

          綜上可知:①②③正確.

          故答案為:①②③⑤.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某景區(qū)商店以2元的批發(fā)價(jià)進(jìn)了一批紀(jì)念品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個(gè)定價(jià)3元,每天可以能賣出500件,而且定價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10件.根據(jù)規(guī)定:紀(jì)念品售價(jià)不能超過(guò)批發(fā)價(jià)的2.5倍.

          1)當(dāng)每個(gè)紀(jì)念品定價(jià)為3.5元時(shí),商店每天能賣出________件;

          2)如果商店要實(shí)現(xiàn)每天800元的銷售利潤(rùn),那該如何定價(jià)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某片果園有果樹(shù)80棵,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些果樹(shù)提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每棵樹(shù)所受光照就會(huì)減少,單棵樹(shù)的產(chǎn)量隨之降低,若該果園每棵果樹(shù)產(chǎn)果y千克,增種果樹(shù)x棵,它們之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          (1)求y與x之間的函數(shù)解析式;

          (2)在投入成本最低的情況下,增種果樹(shù)多少棵時(shí),果園可以收獲果實(shí)6750千克?

          (3)當(dāng)增種果樹(shù)多少棵時(shí),果園的總產(chǎn)量w(千克)最大?最大產(chǎn)量是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明解方程=3出現(xiàn)了錯(cuò)誤,解答過(guò)程如下:

          方程兩邊都乘以(x-2),得1-(1-x)=3(第一步)

          去括號(hào),得1-1+x=3(第二步)

          移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x=3(第三步)

          檢驗(yàn),當(dāng)x=3時(shí)x-2≠0(第四步)

          所以x=3是原方程的解.(第五步)

          (1)小明解答過(guò)程是從第____步開(kāi)始出錯(cuò)的,原方程化為第一步的根據(jù)是_____

          (2)請(qǐng)寫出此題正確的解答過(guò)程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ABBC,∠B60°,EBC邊上一點(diǎn).

          1)如圖1,若EBC的中點(diǎn),∠AED60°,求證:CECD

          2)如圖2,若∠EAD60°,求證:△AED是等邊三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】課本中有一道作業(yè)題:

          有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.問(wèn)加工成的正方形零件的邊長(zhǎng)是多少mm?

          小穎解得此題的答案為48mm,小穎善于反思,她又提出了如下的問(wèn)題.

          1)如果原題中要加工的零件是一個(gè)矩形,且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成,如圖1,此時(shí),這個(gè)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)又分別為多少mm?請(qǐng)你計(jì)算.

          2)如果原題中所要加工的零件只是一個(gè)矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長(zhǎng)就不能確定,但這個(gè)矩形面積有最大值,求達(dá)到這個(gè)最大值時(shí)矩形零件的兩條邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,點(diǎn)PAC邊上的一點(diǎn),延長(zhǎng)BP至點(diǎn)D,使得AD=AP,當(dāng)ADAB時(shí),過(guò)DDEACE,AB-BC=4,AC=8,則ABP面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn),在反比例函數(shù)圖象上,軸于點(diǎn),軸于點(diǎn)

          (1),的值并寫出反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)連接是線段上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),若,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,正方形ABPD的邊長(zhǎng)為3,將邊DP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°PC,E、F分別為線段DP、CP上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與D、P、C重合),且DE=CF,連接BE并延長(zhǎng)分別交DF、DCH、G.

          (1)①求證:△BPE≌△DPF,②判斷BGDF位置關(guān)系并說(shuō)明理由;

          (2)當(dāng)PE的長(zhǎng)度為多少時(shí),四邊形DEFG為菱形并說(shuō)明理由;

          (3)連接AH,在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠AHB的大小是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)說(shuō)出是如何變化的;若不改變,請(qǐng)求出∠AHB的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案