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        1. 【題目】證明:如果四邊形兩條對角線相等,那么以它的四邊中點為頂點可組成一個菱形.

          【答案】證明見解析.

          【解析】

          先寫出命題的已知和求證,根據(jù)三角形的中位線定理得出EFBD,GHBD,EF=BD,GH=BD,EH=AC,由平行于同一直線的兩直線平行得出EFGH,由等式的性質得出EF=GH,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形EFGH是平行四邊形,又由AC=BDEF=BD,EH=AC,得出EF=EH,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形得出平行四邊形EFGH是菱形.

          已知,四邊形ABCD中,AC=BDE、F、G、H分別是邊AD、AB、BC、CD的中點,連接EFFG、GH、HE,得到四邊形EFGH

          求證:四邊形EFGH是菱形.

          證明:∵E、F、G、H分別是邊AD、AB、BC、CD的中點,

          EFBDGHBD,EF=BDGH=BD,EH=AC,

          EFGH,EF=GH,

          ∴四邊形EFGH是平行四邊形,

          AC=BD,EF=BD,EH=AC,

          EF=EH,

          ∴平行四邊形EFGH是菱形.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某種商品的日銷售量y(件)與銷售價x(元)之間的關系如下表,且日銷售量y與銷售價x之間滿足一次函數(shù)關系.

          x(元)

          130

          150

          165

          y(件)

          70

          50

          35

          1)求yx之間的函數(shù)關系式

          2)若該商品的進價是每件120元,商家將每件商品的銷售價定為160元時,則每日銷售的總利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.的三個頂點、都在格點上,將繞點逆時針方向旋轉得到;

          1)在正方形網格中,畫出;

          2)分別畫出旋轉過程中,點和點經過的路徑,并計算點所走過的路徑的長度;

          3)計算線段在變換到的過程中掃過區(qū)域的面積.

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          【題目】某超市預測某飲料有發(fā)展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2.

          (1)第一批飲料進貨單價多少元?

          (2)若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90°,OC=2OBtanABC=2,點B的坐標為(1,0).拋物線y=x2+bx+c經過A、B兩點.

          1)求拋物線的解析式;

          2)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點PPD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE最大.

          ①求點P的坐標和PE的最大值.

          ②在直線PD上是否存在點M,使點M在以AB為直徑的圓上;若存在,求出點M的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,AB=AC,AD平分∠BACBC于點D,在線段AD上任取一點P(點A除外),過點PEFAB.分別交AC、BC于點E和點F,作PQAC,交AB于點Q,連接QE.

          1)求證:四邊形AEPQ為菱形:

          2)當點P在線段EF上的什么位置時,菱形AEPQ的面積為四邊形EFBQ面積的一半?請說明理

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠ABC90°

          1)在BC邊上找一點P,作⊙PACAB邊都相切,與AC的切點為Q;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)

          2)若AB4AC6,求第(1)題中所作圓的半徑;

          3)連接BQ,第(2)題中的條件不變,求cosCBQ的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩轉盤分別標有數(shù)字。轉盤一被三等分,轉盤二被分成六份,其中標有數(shù)字“8的扇形的圓心角為90°,轉動轉盤,等旋轉停止時,每個轉盤上的箭頭各指向一個數(shù)字(若箭頭指向兩個扇形的交線,則重新轉動轉盤,直到指向數(shù)字為止).

          1)轉動轉盤一一次,求出指向數(shù)字“3”的概率.

          2)同時轉動兩個轉盤,通過畫樹狀圖法或列表法求這兩個轉盤轉出的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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          【題目】二次函數(shù)y=(m+2)x2-2(m+2)x-m+5,其中m+2>0

          (1)求該二次函數(shù)的對稱軸方程;

          (2)過動點C(0,n)作直線1y

          ①當直線1與拋物線只有一個公共點時,nm的函數(shù)關系;

          ②若拋物線與x軸有兩個交點,將拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.n=7,直線1與新的圖象恰好有三個公共點,求此時m的值

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