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        1. 【題目】如圖,AB為O的直徑,點C在O上,延長BC至點D,使DC=CB,延長DA與O的另一個交點為E,連結(jié)AC,CE。

          (1)求證:B=D;

          (2)若AB= ,BC-AC=2,求CE的長。

          【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、4.

          【解析】

          試題分析:(1)、根據(jù)直徑可得ACB=90°,根據(jù)DC=CB得出AD=AB,從而得出答案;(2)、設(shè)BC=x,則AC=x-2,根據(jù)ABC的勾股定理求出x的值,從而得出CE的長度.

          試題解析:(1)、AB為O的直徑,∴∠ACB=90°,ACBC,

          DC=CB,AD=AB,∴∠B=D;

          (2)、設(shè)BC=x,則AC=x-2,

          在RtABC中,AC2+BC2=AB2(x-2)2+x2=(2,

          解得x=4或-2(舍去)即BC=4

          ∵⊙O中,E=B,∴∠D=E CE=CD=BC=4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】春天來了,小穎要用總長為12米的籬笆圍一個長方形花圃,其一邊靠墻(墻長9米),另外三邊是籬笆,其中BC不超過9米.設(shè)垂直于墻的兩邊AB,CD的長均為x米,長方形花圃的面積為y米2

          (1)用x表示花圃的一邊BC的長,判斷x=1是否符合題意,并說明理由;
          (2)求y與x之間的關(guān)系式;
          根據(jù)關(guān)系式補(bǔ)充表格:

          x(米)

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          4

          4.5

          y(米2

          13.5

          16

          17.5

          17.5

          13.5

          觀察表中數(shù)據(jù),寫出y隨x變化的一個特征:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A(1,0)、點B在y軸上,將三角形OAB沿x軸負(fù)方向平移,平移后的圖形為三角形DEC,且點C的坐標(biāo)為(﹣3,2).

          (1)直接寫出點E的坐標(biāo);
          (2)在四邊形ABCD中,點P從點B出發(fā),沿BC→CD移動.若點P的速度為每秒1個單位長度,運(yùn)動時間為t秒,請解決以下問題,并說明你的理由:
          ①當(dāng)t為多少秒時,點P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
          ②求點P在運(yùn)動過程中的坐標(biāo)(用含t的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測量某風(fēng)景區(qū)內(nèi)一座塔AB的高度,某人分別在塔的對面一樓房CD的樓底C、樓頂D處,測得塔頂A的仰角為45°和30°,已知樓高CD為10m,求塔的高度。(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù)1.41,1.73)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】4的平方根是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知線段MN=16cm,點P為任意一點,那么線段MP與NP和的最小值是_____cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一元二次方程x(x2)x2的根是(  )

          A.x2B.x10,x22C.x12,x21D.x=﹣1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線

          (1)填空:拋物線的頂點坐標(biāo)是( , ),對稱軸是 ;

          (2)已知y軸上一點A(0,-2),點P在拋物線上,過點P作PBx軸,垂足為B.若PAB是等邊三角形,求點P的坐標(biāo);

          (3)在(2)的條件下,點M在直線AP上.在平面內(nèi)是否存在點 N,使以點O、點A、點M、點N為頂點的四邊形為菱形?若存在,直接寫出所有滿足條件的點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,軸的正半軸上,,,.點從點出發(fā),沿軸向左以每秒1個單位長的速度運(yùn)動,運(yùn)動時間為秒.

          (1)點的坐標(biāo)是 ;

          (2)當(dāng)時,求的值;

          (3)以點為圓心,為半徑的隨點的運(yùn)動而變化,當(dāng)與四邊形的邊(或邊所在的直線)相切時,求的值.

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          同步練習(xí)冊答案