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        1. 【題目】如圖,矩形中,,連接,以對角線為邊按逆時針方向作矩形,使矩形矩形;再連接,以對角線為邊,按逆時針方向作矩形,使矩形矩形, ..按照此規(guī)律作下去,若矩形的面積記作,矩形的面積記作,矩形的面積記作, ... 的值為__________

          【答案】

          【解析】

          首先根據(jù)矩形的性質(zhì),求出AC,根據(jù)邊長比求出面積比,依次類推,得出規(guī)律,即可得解.

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          ADDC,

          AC=

          ∵按逆時針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,

          ∴矩形AB1C1C的邊長和矩形ABCD的邊長的比為2

          ∴矩形AB1C1C的面積和矩形ABCD的面積的比54,

          ∵矩形ABCD的面積=2×1=2,

          ∴矩形AB1C1C的面積=

          依此類推,矩形AB2C2C1的面積和矩形AB1C1C的面積的比54

          ∴矩形AB2C2C1的面積=

          ∴矩形AB3C3C2的面積=

          按此規(guī)律第n個矩形的面積為:

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)問題:用邊長相等的正三角形、正方形和正六邊形能否進(jìn)行平面圖形的鑲嵌?

          問題探究:為了解決上述數(shù)學(xué)問題,我們采用分類討論的思想方法去進(jìn)行探究.

          探究一:從正三角形、正方形和正六邊形中任選一種圖形,能否進(jìn)行平面圖形的鑲嵌?

          第一類:選正三角形.因?yàn)檎切蔚拿恳粋內(nèi)角是60°,所以在鑲嵌平面時,圍繞某一點(diǎn)有6個正三角形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正三角形可以進(jìn)行平面圖形的鑲嵌.

          第二類:選正方形.因?yàn)檎叫蔚拿恳粋內(nèi)角是90°,所以在鑲嵌平面時,圍繞某一點(diǎn)有4個正方形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正方形也可以進(jìn)行平面圖形的鑲嵌.

          第三類:選正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)

          探究二:從正三角形、正方形和正六邊形中任選兩種圖形,能否進(jìn)行平面圖形的鑲嵌?

          第四類:選正三角形和正方形

          在鑲嵌平面時,設(shè)圍繞某一點(diǎn)有x個正三角形和y個正方形的內(nèi)角可以拼成個周角.根據(jù)題意,可得方程

          60x+90y360

          整理,得2x+3y12

          我們可以找到唯一組適合方程的正整數(shù)解為.

          鑲嵌平面時,在一個頂點(diǎn)周圍圍繞著3個正三角形和2個正方形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正三角形和正方形可以進(jìn)行平面鑲嵌

          第五類:選正三角形和正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)

          第六類:選正方形和正六邊形,(不寫探究過程,只寫出結(jié)論)

          探究三:用正三角形、正方形和正六邊形三種圖形是否可以鑲嵌平面?

          第七類:選正三角形、正方形和正六邊形三種圖形.(不寫探究過程,只寫結(jié)論),

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB= ,折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處.則BC的長為( 。

          A. B. 3 C. 2 D. 2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物流公司引進(jìn)A,B兩種機(jī)器人用來搬運(yùn)某種貨物,這兩種機(jī)器人充滿電后可以連續(xù)搬運(yùn)5小時A種機(jī)器人于某日0時開始搬運(yùn),過了1小時B種機(jī)器人也開始搬運(yùn),如圖,線段OG表示A種機(jī)器人的搬運(yùn)量yA(千克)與時間x()的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象提供的信息解答下列問題

          (1)yB關(guān)于x的函數(shù)解析式;

          (2)如果A,B兩種機(jī)器人連續(xù)搬運(yùn)5小時,那么B種機(jī)器人比A種機(jī)器人多搬運(yùn)了多少千克?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是, ,點(diǎn)把線段三等分,延長分別交于點(diǎn),連接, 則下列結(jié)論:; ③四邊形的面積為;,其中正確的有( .

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(定義新知)在數(shù)軸上,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別表示數(shù)x1x2 ,可以用絕對值表示點(diǎn)M、N兩點(diǎn)間的距離d (M,N),即d (M,N)|x1x2|

          (初步應(yīng)用)

          1)在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B、C分別表示數(shù)-1、2x, 解答下列問題:

          d (AB) ;

          ②若d(A,C)2,則x的值為 ;

          ③若d(A,C)d(BC)d(A,B),且x為整數(shù),則x的取值有 個.

          (綜合應(yīng)用)

          2)在數(shù)軸上,點(diǎn)DE、F分別表示數(shù)-2、46.動點(diǎn)P沿數(shù)軸從點(diǎn)D開始運(yùn)動,到達(dá)F點(diǎn)后立刻返回,再回到D點(diǎn)時停止運(yùn)動.在此過程中,點(diǎn)P的運(yùn)動速度始終保持每秒2個單位長度.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒.

          ①當(dāng)t 時,d(D,P)3;

          ②在整個運(yùn)動過程中,請用含t的代數(shù)式表示d(E,P)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三角形紙片,其中, ,點(diǎn)分別是上的點(diǎn),連接.

          (1)如圖1,若將紙片沿折疊,折疊后點(diǎn)剛好落在邊上點(diǎn)處,且,的長;

          (2)如圖2,若將紙片沿折疊,折疊后點(diǎn)剛好落在邊上點(diǎn)處,且.

          試判斷四邊形的形狀,并說明理由;

          求折痕的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】汽車的燃油效率是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程數(shù).“燃油效率越高表示汽車每消耗1升汽油行駛的里程數(shù)越多;燃油效率越低表示汽車每消耗1升汽油行駛的里程數(shù)越少.如圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況,下列說法中正確的是( )

          A. 以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多

          B. 以低于80 km/h的速度行駛時,行駛相同路程,三輛車中,乙車消耗汽油最少

          C. 以高于80 km/h的速度行駛時行駛相同路程,丙車比乙車省油

          D. 80 km/h的速度行駛時行駛100公里,甲車消耗的汽油量約為10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖①②③是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).

          (1)圖①中△MON的面積=________;

          (2)在圖②③中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫出一個正方形ABCD,使正方形ABCD的面積等于(1)中△MON面積的4倍,并將正方形ABCD分割成以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的四個全等的直角三角形和一個正方形,且正方形ABCD的面積沒有剩余(在圖②、圖③中畫出的圖形不能是全等形)

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          同步練習(xí)冊答案