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        1. 把矩形ABCD沿對(duì)角線AC折疊,得到如圖所示的圖形,已知∠ACB=25°,則∠DOC為( 。
          A.50°B.40°C.30°D.25°

          由折疊的性質(zhì)知,∠OCA=∠ACB=25°,
          ∴∠OCD=90°-2∠ACB=40°,∠COD=90°-∠OCD=50°.
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將△ABC手八個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)手橫坐標(biāo)都乘以-1,并保持縱坐標(biāo)不變,則所得圖形與原圖形手關(guān)系是(  )
          A.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
          B.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
          C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)
          D.將原圖形沿x軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,把一張平行四邊形紙片ABCD沿BD對(duì)折,使點(diǎn)C落在E處,BE與AD相交于點(diǎn)O,若∠DBC=15°,則∠BOD等于______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖形(包含陰影部分)中,屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)有(  )
          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          將一張紙如圖所示折疊后壓平,點(diǎn)F在線段BC上,AF、GF為兩條折痕,若∠1=57°,∠2=20°,則∠3=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在一塊長(zhǎng)16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,且整體圖案成軸對(duì)稱(chēng)圖形.下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.

          請(qǐng)你根據(jù)以上的對(duì)話,完成下列問(wèn)題.
          (1)你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是______,整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有______條對(duì)稱(chēng)軸;
          (2)請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度x的值;
          (3)請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫(huà)出符合設(shè)計(jì)條件的草圖,然后根據(jù)你所畫(huà)的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖是一張直角三角形的紙片.兩直角邊AC=6cm,BC=8cm將△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕為DE,則AD的長(zhǎng)為( 。
          A.
          25
          4
          cm
          B.10cmC.
          7
          4
          cm
          D.5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,已知AB=AC,DB=DC,E是AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),問(wèn):BE與CE相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,AC=10,將BC向BA方向翻折過(guò)去,使點(diǎn)C落在BA上的點(diǎn)C′,折痕為BE,則EC的長(zhǎng)度是______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案