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        1. 【題目】某物流公司的快遞車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車(chē)到達(dá)乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車(chē)相遇.已知貨車(chē)的速度為60千米/時(shí),兩車(chē)之間的距離y(千米)與貨車(chē)行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,回答一下問(wèn)題:

          (1)求甲、乙兩地之間的距離;

          (2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (3)求快遞車(chē)從乙地返回甲地時(shí)的速度.

          【答案】1)甲、乙兩地之間的距離為300km;(2B的坐標(biāo)為(3,75);(3)快遞車(chē)從乙地返回甲地時(shí)的速度為90km/h.

          【解析】

          1)根據(jù)快遞車(chē)的速度=貨車(chē)的速度+兩車(chē)的速度差可以求出快遞車(chē)的速度,再根據(jù)路程=快遞車(chē)的速度×快遞車(chē)到達(dá)乙地的時(shí)間即可得出結(jié)論;

          2)結(jié)合快遞車(chē)裝貨45min即可得出點(diǎn)B的橫坐標(biāo),根據(jù)兩車(chē)間的距離=120-貨車(chē)速度×快遞車(chē)裝貨時(shí)間即可得出點(diǎn)B的縱坐標(biāo),由此即可得出點(diǎn)B的坐標(biāo);

          3)結(jié)合點(diǎn)B、C的橫坐標(biāo)可得出快遞車(chē)從返回到遇見(jiàn)貨車(chē)所用的時(shí)間,再根據(jù)快遞車(chē)返回的速度=路程÷時(shí)間-貨車(chē)的速度即可得出結(jié)論.

          (1)快遞車(chē)的速度為:60+120÷3=100(km/h)

          甲、乙兩地之間的距離為:100×3=300(km).

          答:甲、乙兩地之間的距離為300km.

          (2)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為:3+ =3 (h),

          點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為:120×60=75(km),

          故點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,75).

          (3)快遞車(chē)從返回到遇見(jiàn)貨車(chē)所用的時(shí)間為:4(h)

          快遞車(chē)從乙地返回甲地時(shí)的速度為:75÷60=90(km/h).

          答:快遞車(chē)從乙地返回甲地時(shí)的速度為90km/h.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠E試說(shuō)明:A=∠EBC(請(qǐng)按圖填空,并補(bǔ)理由.)

          證明:∵∠1=∠2 (已知),

          ∴________∥_______( ),

          ∴∠E=∠_______ ( ),

          ∵∠E=∠3 (已知),

          ∴∠3=∠____________ ( 等量代換 ),

          _________________ (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

          ∴∠A=∠EBC ( ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察下面各圖,尋找對(duì)頂角(不含平角)

          1)如圖(1),圖中共有________對(duì)不同的對(duì)頂角.

          2)如圖(2),圖中共有________對(duì)不同的對(duì)頂角.

          3)如圖(3),圖中共有________對(duì)不同的對(duì)頂角.

          4)研究(1~3)小題中直線條數(shù)與對(duì)頂角的對(duì)數(shù)之間的關(guān)系,若有條直線相交于一點(diǎn),則可形成________對(duì)不同的對(duì)頂角.

          5)計(jì)算2013條直線相交于一點(diǎn),則可形成________對(duì)不同的對(duì)頂角.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各題計(jì)算正確的是 ( )

          A. (ab﹣1)·(﹣4ab2)=﹣4a2b3﹣4ab2 B. (3x2+xyy2)·3x2=9x4+3x3yy2

          C. (﹣3a)·(a2﹣2a+1)=﹣3a3+6a2 D. (﹣2x)·(3x2﹣4x﹣2)=﹣6x3+8x2+4x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于A(1,0),B(﹣3,0)兩點(diǎn),現(xiàn)有經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線l:y=kx+b1與y軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另個(gè)交點(diǎn)為D.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)若點(diǎn)D在第二象限且滿足CD=5AC,求此時(shí)直線1的解析式;在此條件下,點(diǎn)E為直線1下方拋物線上的一點(diǎn),求ACE面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);

          (3)如圖,設(shè)P在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,且在第二象限,到x軸的距離為4,點(diǎn)Q在拋物線上,若以點(diǎn)A,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示在ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CABBCD,DEBAE,AB=6厘米,則DEB的周長(zhǎng)是_____厘米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AC為矩形ABCD的對(duì)角線,將邊AB沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC上的點(diǎn)M處,將邊CD沿CF折疊,使點(diǎn)D落在AC上的點(diǎn)N處。
          1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
          2)若AB=6,AC=10,求四邊形AECF的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)DBC中點(diǎn),ANABC外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足為點(diǎn)E.求證:四邊形ADCE為矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)P1cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā)按箭頭方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)D停止. △PAD的面積y(cm)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖像如圖②所示.(規(guī)定:點(diǎn)P在點(diǎn)A,D時(shí),y=0)

          發(fā)現(xiàn):(1)AB= _______cm,當(dāng)x=17時(shí),y=_________cm2;

          (2)當(dāng)點(diǎn)P在線段_________上運(yùn)動(dòng)時(shí),y的值保持不變.

          拓展:求當(dāng)0<x<612<x<18時(shí),yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

          探究:當(dāng)x為多少時(shí),y的值為15?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案