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        1. 如圖,四邊形ABCD的邊AB在X軸上,A與O重合,CD∥AB,D(0,),直線AE與CD交于E,DE=6。以BE為折痕,把點A翻恰好與點C重合;動點P從點D出發(fā)沿著D→C→B→O路徑勻速運動,速度為每秒4個單位;以P為圓心的⊙P半徑每秒增加個單位,當(dāng)點P在點D處時,⊙P半徑為;直線AE沿y軸正方向向上平移,速度為每秒個單位;直線AE、⊙P同時出發(fā),當(dāng)點P到終點O時兩者都停止,運動時間為t;

          (1) 求點B的坐標(biāo);
          (2)求當(dāng)直線AE與⊙P相切時t的值;
          (3) 在整個運動過程中直線AE與⊙P相交的時間共有幾秒?(直接寫出答案)
          (1)B(12,0) (2)、6(3)

          試題分析:(1)由題意得OB=OE;D(0,),DE=6,在直角三角形中OE=12,所以B(12,0)             
          (2)①當(dāng)圓心P在線段DE上時,,解得t=         
          ①當(dāng)圓心P在線段EC上時,,解得t=       
          ①當(dāng)圓心P在線段BC上時,,解得t=6         
          ①當(dāng)圓心P在線段BO上時,,解得t=(舍去)
          (3);;           
          點評:本題考查直線與圓相切,掌握直線與圓相切的方法,會判斷直線與圓是否相切
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          圓錐的側(cè)面展開的面積是,母線長為,則圓錐的高為 ________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABO中,OA=OB,C是邊AB的中點,以O(shè)為圓心的圓過點C,且與OA交于點E、與OB交于點F,連接CE、CF.

          (1)AB與⊙O相切嗎,為什么?
          (2)若∠AOB=∠ECF,試判斷四邊形OECF的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分線交于點D,DE⊥BC于點E,DF⊥AC于點F,

          (1)求證:四邊形CFDE是正方形
          (2)若AC=3,BC=4,求△ABC的內(nèi)切圓半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O的半徑為6cm,直線AB是⊙O的切線,切點為點B,弦BC∥AO,若∠A=30°,則劣弧的長為       cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.
           
          運動探求.
          (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
          (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB是⊙O的弦, OC⊥AB于點D,交⊙O于點C,若⊙O的半徑為10,CD=4,那么AB的長為(    )
          A.8B.12C.16D.20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,PD切⊙O于D,與BA延長線交于P點,已知∠BCD=130º,則∠ADP=             .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某施工工地安放了一個圓柱形飲水桶的木制支架(如圖1),若不計木條的厚度,其俯視圖如圖2所示,已知AD垂直平分BCAD=BC=48cm,則圓柱形飲水桶的底面半徑的最大值是       cm.   

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          同步練習(xí)冊答案