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        1. 如圖①所示,直線軸負(fù)半軸、軸正半軸分別交于 兩點.

          (1)當(dāng)時,試確定直線的解析式;
          (2)在(1)的條件下,如圖②所示,設(shè)延長線上一點,連接,過、兩點分別作,,若,,求的長;
          (3)當(dāng)取不同的值時,點軸正半軸上運動,分別以、為邊在第一、第二象限作等腰直角和等腰直角,連軸于點,問當(dāng)點軸上運動時,試猜想的長是否為定值,若是,請求出其值;若不是,請說明理由.

          (1)直線l的解析式為y=x+5(2)AM=4(3)

          解析試題分析:解:(1)由題知,k≠0.把x=0代入y=kx+5k中,得y=5k;把y=0代入y=kx+5k中,得x=-5.∴A(-5,0),B(0,5k),∵點B在y軸正半軸上,∴5k>0.即OA=5,OB=5k.
          ∵OA=OB,∴k=1.∴直線l的解析式為y=x+5.
          (2)法1:由(1)知,k=1,∴OA=5,OB=5.∵BN⊥OQ,AM⊥OQ,∴∠AMO=BNO=90°.
          ∵BN=3,∴在Rt△BON中,
          ∵MN=7,∴OM=3.∴在Rt△AMO中,
          法2:由(1)知,OA=OB.∵AM⊥OQ,BN⊥OQ,∴∠AMO=BNO=90°,∴∠3+∠2=90°.
          ∵∠AOB=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠1=∠3,∴△AOM≌△OBN(AAS).
          ∴AM=ON,OM=BN=3.∵MN=7∴AM=ON=4
          (3)PB長為定值.
          法1:如圖,過點E作EC⊥y軸于C,則∵△ABE為等腰直角三角形
          ∴AB=BE,∠ABE=90°.由(2)法2易證,△AOB≌△BCE(AAS),∴BC=OA=5,CE=OB.
          ∵△OBF為等腰直角三角形,∴OB=BF,∠OBF=90°.∴BF=CE,∠PBF=∠PCE=90°.
          ∵∠1=∠2,∴△PBF≌△PCE(AAS),,即PB長為
          法二:由△AOB≌△BCE,可求E(-5k,5k+5).∵F(5k,5k),

          考點:全等三角形及勾股定理等
          點評:本題難度較大,主要考查學(xué)生對全等三角形及勾股定理等知識點綜合分析能力,注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想,靈活運用掌握的幾何性質(zhì)定理,運用到考試考題中去。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點A,與y軸交于點C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點B,與y軸交于點D,直線PA與直線BD交于點P(2,m),點P在第一象限,連接OP.
          (1)求點A的坐標(biāo);
          (2)求直線PA的函數(shù)表達式;
          (3)求m的值;
          (4)若S△BOP=S△DOP,請你直接寫出直線BD的函數(shù)表達式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在一條直線上依次有A、B、C三個港口,甲、乙兩船分別從A、B港口同時出發(fā),勻速駛向C港.設(shè)甲船與B港的距離y1(km)與行駛時間x(h)的函數(shù)圖象如圖1所示,乙船與C港的距離y2(km)與x(h)的函數(shù)圖象如圖2所示.
          (1)A、B兩港口間的距離為
           
          km;
          (2)出發(fā)多少小時,甲、乙兩船與B港口的距離相等;
          (3)若甲船、乙船、B港口的指揮部彼此之間距離小于20km時可以互相通話,求可以同時通話的時間是多少?
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

          (2005 煙臺)(1)如圖a所示,直線MN與⊙O相交,且與⊙O的直徑AB垂直,垂足為P,過點P的直線與⊙O交于C、D兩點,直線ACMN于點E,直線ADMN于點F

          a)

          求證:(1)PC·PD=PE·PF

          (2)如圖b所示,若直線MN與⊙O相離,(1)中的其余條件不變,那么(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;

          b)

          (3)在圖c中,直線MN與⊙O相離,且與⊙O的直徑AB垂直,垂足為P.①請按要求畫出圖形:畫⊙O的割線PCD(PCPD,直線BCMN交于E,直線BDMN交于F

          c)

          ②能否得到(1)中的結(jié)論?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點A,與y軸交于點C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點B,與y軸交于點D,直線PA與直線BD交于點P(2,m),點P在第一象限,連接OP.
          (1)求點A的坐標(biāo);
          (2)求直線PA的函數(shù)表達式;
          (3)求m的值;
          (4)若S△BOP=S△DOP,請你直接寫出直線BD的函數(shù)表達式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省石家莊市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點A,與y軸交于點C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點B,與y軸交于點D,直線PA與直線BD交于點P(2,m),點P在第一象限,連接OP.
          (1)求點A的坐標(biāo);
          (2)求直線PA的函數(shù)表達式;
          (3)求m的值;
          (4)若S△BOP=S△DOP,請你直接寫出直線BD的函數(shù)表達式.

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