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        1. 精英家教網(wǎng)2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則a3+b4的值為( 。
          A、35B、43C、89D、97
          分析:根據(jù)正方形的面積及直角邊的關(guān)系,列出方程組,然后求解.
          解答:解:由條件可得:
          a2+b2=13
          1
          2
          ab=
          13-1
          4
          a>b>0
          ,
          解之得:
          b=2
          a=3

          所以a3+b4=27+16=43.
          故選B.
          點(diǎn)評:考查正方形、直角三角形的性質(zhì)及分析問題的推理能力和運(yùn)算能力.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1是2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它取材于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形的拼成的大正方形.
          (1)如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短邊為a,較長邊為b,那么(a+b)2的值是
           

          (2)(2009年貴州省安順市)若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是
           

          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是2002年8月在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)的圖形,它由四個(gè)相同的直角三角形拼合而成.若大正方形的面積為13,每個(gè)直角三角形直角邊的和是5,則中間小正方形的面積為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是2002年8月在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,若大正方形的面積為13,小正方形的面積是1,直角三角形較長的直角邊為a,較短的直角邊為b,則a4+b3的值等于
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖是2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它取材于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》,由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形的拼成的大正方形,如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短邊為a,較長邊為b,那么(a+b)2的值是
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2002年8月在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)圖案如圖所示.
          (1)它可以看作由四個(gè)邊長分別為a、b、c的直角三角形拼成,請從面積關(guān)系出發(fā),寫出一個(gè)關(guān)于a、b、c的等式.(要有過程)
          (2)請用四個(gè)這樣的直角三角形再拼出另一個(gè)幾何圖形,也能驗(yàn)證(1)中所寫的等式.(不用寫出驗(yàn)證過程)
          (3)如果a2+b2=100,a+b=14,求此直角三角形的面積.

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