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          若x＝1，y＝2是方程組的解，則+b＝       ；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          試題分析：由題意把x＝1，y＝2代入方程組，即可求得a、b的值，從而求得結(jié)果.
          由題意得，解得，則.
          點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程組的解的定義：同時(shí)適合方程組的兩個(gè)方程的解叫方程組的解.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知二元一次方程組的解為正數(shù)。
          （1）求a的取值范圍；
          （2）化簡(jiǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          1．             2． 
          3．         4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若2x－y=1, 則6x－3y +2=      
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若，則的值為（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將方程用含x的代數(shù)式表示，則=____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下列材料，然后解答后面的問(wèn)題．
          我們知道方程2x+3y=12有無(wú)數(shù)組解，但在實(shí)際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解．
          例：由2x+3y=12，得，（x、y為正整數(shù)）
          ∴，解得0＜x＜6．
          又為正整數(shù)，則為正整數(shù)．
          由2與3互質(zhì)，可知：x為3的倍數(shù)，從而x=3，代入．
          ∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
          問(wèn)題：
          （1）請(qǐng)你寫(xiě)出方程2x+y=5的一組正整數(shù)解：　　；
          （2）若為自然數(shù)，則滿(mǎn)足條件的x值有　　個(gè)；
          A．2B．3C．4D．5
          （3）七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，購(gòu)買(mǎi)了單價(jià)為3元的筆記本與單價(jià)為5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品，共花費(fèi)35元，問(wèn)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了解一元一次方程及用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題．本學(xué)期，我們又學(xué)習(xí)了解二元一次方程組，試用二元一次方程組及以前解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)解決下列問(wèn)題：
          某校初一（1）班45名同學(xué)為“支援災(zāi)區(qū)”共捐款900元，捐款情況如下表：
          捐款(元)
          		5
          		10
          		20
          		50
          人數(shù)
          		6
          		 
          		 
          		7
          表中捐款10元和20元的人數(shù)不小心被墨水污染，看不清楚，請(qǐng)你確定表中的數(shù)據(jù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明在解關(guān)于x、y的二元一次方程組時(shí)得到了正確結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)“?”、“⊕”處被墨水污損了，請(qǐng)你幫他找出“?”、“⊕”處的值分別是（　�。�
          A．?=1，⊕=1B．?=2，⊕=1C．?=1，⊕=2D．?=2，⊕=2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案