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          【題目】下列四組線段中，不構(gòu)成比例線段的一組是（　�。�.
          A.1cm，2cm，3cm，6cm
          B.2cm，3cm，4cm，6cm
          C.1cm，  cm，  cm，  cm
          D.1cm，2cm，3cm，4cm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A．1：2=3：6，即1cm，2cm，3cm，6cm成比例；
          B．2：3=4：6，即2cm，3cm，4cm，6cm成比例；
          C．1：  =  ：  ，即1cm，  cm，  cm，  cm成比例；
          D．四條線段中，任意兩條的比都不相等，因而不成比例．
          故選：D．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了比例線段的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握如果選用同一長(zhǎng)度單位量得兩條線段a，b的長(zhǎng)度分別為m，n，那么就說(shuō)這兩條線段的比是a/b=m/n，或?qū)懗蒩：b=m：n才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表反映的是某地區(qū)電的使用量x（千瓦時(shí)）與應(yīng)交電費(fèi)y（元）之間的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（　　） 
          用電量x（千瓦時(shí)）
          1
          2
          3
          4
          …
          　應(yīng)交電費(fèi)y（元）
          　0.55
          　1.1
          　1.65
          　2.2
          　…
          A. x與y都是變量，且x是自變量，y是x的函數(shù)
          B. 用電量每增加1千瓦時(shí)，電費(fèi)增加0.55元
          C. 當(dāng)交電費(fèi)20.5元時(shí)，用電量為37千瓦時(shí)
          D. 若用電量為8千瓦時(shí)，則應(yīng)交電費(fèi)4.4元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】媽媽買回6個(gè)粽子，其中1個(gè)花生餡，2個(gè)肉餡，3個(gè)棗餡．從外表看，6個(gè)粽子完全一樣，女兒有事先吃．
          （1）若女兒只吃一個(gè)粽子，則她吃到肉餡的概率是；
          （2）若女兒只吃兩個(gè)粽子，求她吃到的兩個(gè)都是肉餡的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，菱形ABCD中，∠A=60°，點(diǎn)P從A出發(fā)，以2cm/s的速度沿邊AB、BC、CD勻速運(yùn)動(dòng)到D終止，點(diǎn)Q從A與P同時(shí)出發(fā)，沿邊AD勻速運(yùn)動(dòng)到D終止，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（s）．△APQ的面積S（cm2）與t（s）之間函數(shù)關(guān)系的圖象由圖2中的曲線段OE與線段EF、FG給出．

          （1）求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度；
          （2）求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）問(wèn)：是否存在這樣的t，使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1：5的兩部分？若存在，求出這樣的t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k-2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．求k的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)鋼筋三角形框架三邊長(zhǎng)分別為20厘米，50厘米、60厘米，現(xiàn)要再做一個(gè)與其相似的鋼筋三角形框架，而只有長(zhǎng)是30厘米和50厘米的兩根鋼筋，要求以其中一根為邊，從另一根上截下兩段（允許有余料）作為兩邊，則不同的截法有（　�。�.
          A.一種
          B.二種
          C.三種
          D.四種
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要測(cè)量旗桿高CD ， 在B處立標(biāo)桿AB=2.5cm，人在F處．眼睛E、標(biāo)桿頂A、旗桿頂C在一條直線上．已知BD=3.6m，FB=2.2m，EF=1.5m．求旗桿的高度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服，現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖（校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn)，共分為6個(gè)型號(hào)）：
          根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）該班共有　 　名學(xué)生；
          （2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
          （3）該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)為　 　，中位數(shù)為　 　；
          （4）如果該校預(yù)計(jì)招收新生1500名，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)新生穿170型校服的學(xué)生大約有多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一列有序數(shù)對(duì)：（1，2），（4，5），（9，10），（16，17），…，按此規(guī)律，第5對(duì)有序數(shù)對(duì)為；若在平面直角坐標(biāo)系xOy中，以這些有序數(shù)對(duì)為坐標(biāo)的點(diǎn)都在同一條直線上，則這條直線的表達(dá)式為 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案