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        1. 【題目】已知∠AOB=30°,點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部且OP=4,P1與P關(guān)于OB對稱,P2與P關(guān)于OA對稱,則P1P2=

          【答案】4
          【解析】解:如圖,連接OP,∵P1與P關(guān)于OB對稱,P2與P關(guān)于OA對稱,
          ∴OP1=OP,OP=OP2 , ∠BOP=∠BOP1 , ∠AOP=∠AOP2
          ∴OP1=OP2 ,
          ∠P1OP2=∠BOP+∠BOP1+∠AOP+∠AOP2=2∠BOP+2∠AOP=2∠AOB,
          ∵∠AOB=30°,
          ∴∠P1OP2=60°,
          ∴△P1OP2是等邊三角形.
          ∵OP=4,
          ∴P1P2=4,
          故答案為:4.

          作出圖形,連接OP,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得OP1=OP=OP2 , ∠BOP=∠BOP1 , ∠AOP=∠AOP2 , 然后求出∠P1OP2=2∠AOB=60°,再根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形判定,即可得出P1P2的長.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線l與拋物線相交于A(1,),B(4,0)兩點(diǎn).

          (1)求出拋物線的解析式;

          (2)在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)D,使得△ABD是以線段AB為斜邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

          (3)點(diǎn)P是線段AB上一動點(diǎn),(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作PM∥OA,交第一象限內(nèi)的拋物線于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MC⊥x軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)N,若△BCN、△PMN的面積S△BCN、S△PMN滿足S△BCN=2S△PMN,求出的值,并求出此時點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,P(﹣1,3)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是( 。

          A.13B.(﹣1,3C.1,﹣3D.(﹣1,﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2m,m),翻折矩形OABC,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,得到折痕DE,設(shè)點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為F,折痕DE所在直線與y軸相交于點(diǎn)G,經(jīng)過點(diǎn)C,F(xiàn),D的拋物線為

          (1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含m的式子表示);

          (2)若點(diǎn)G的坐標(biāo)為(0,﹣3),求該拋物線的解析式;

          (3)在(2)的條件下,設(shè)線段CD的中點(diǎn)為M,在線段CD上方的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使PM=EA?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們利用2種不同的方法計算同一圖形的面積時,可以得到一個等式.例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
          (1)由圖2,可得等式:
          (2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知 a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
          (3)利用圖3中的紙片(足夠多),畫出一種拼圖,使該拼圖可用來驗證等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);
          (4)小明用2 張邊長為a 的正方形,3 張邊長為b的正方形,5 張邊長分別為a、b 的長方形紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形較長的一條邊長為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中,

          ①直徑是弦;

          ②平分弦的直徑必垂直于弦;

          ③相等的圓心角所對的弧相等;

          ④等弧所對的弦相等.

          ⑤經(jīng)過半徑的一端并垂直于半徑的直線是圓的切線.正確的個數(shù)為( 。

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個矩形側(cè)面和2個正三角形底面組成,硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用).
          A方法:剪6個側(cè)面; B方法:剪4個側(cè)面和5個底面.

          現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時x張用A方法,其余用B方法.
          (1)用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù);
          (2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC于點(diǎn)D,若AC=5,BC=12.求點(diǎn)D到AB的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD的一條邊AD=8 cm,點(diǎn)PCD邊上,AP=AB, PC=4cm,連結(jié)PB.點(diǎn)M從點(diǎn)P出發(fā),沿PA方向勻速運(yùn)動(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合);點(diǎn)N同時從點(diǎn)B出發(fā),沿線段AB的延長線勻速運(yùn)動,連結(jié)MNPB于點(diǎn)F

          1)求AB的長;

          2)若點(diǎn)M的運(yùn)動速度為1cm/s,點(diǎn)N的運(yùn)動速度為2cm/s,AMN的面積為S,點(diǎn)M和點(diǎn)N的運(yùn)動時間為,求S的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;

          3)若點(diǎn)M和點(diǎn)N的運(yùn)動速度相等,作MEBP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)M、N在運(yùn)動過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長度.

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          同步練習(xí)冊答案