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          【題目】計算：
          （1） ；
          （2）；
          （3） ；
          （4）．
          （5）；
          （6）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）15；（2）6；（3）3；（4）7；（5）2.32；（6）2．
          【解析】
          (1)先化簡，再計算加減法即可求解； 
          (2)(5)(6)先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進行計算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運算； 
          (3)先算乘除，后算減法即可求解； 
          (4)根據(jù)乘法分配律簡便計算．
          (1)20+8(1)+(4)
          =20+8+14
          =24+9
          =15；
          (2)×()2÷(0.5)3
          =
          =6；
          (3)46÷(2)×()
          =4+3×()
          =41
          =3；
          (4)(36)×()
          =36×
          =1624+15
          =7；
          (5)(2)2×0.5(1.6)2÷(2)3
          =4×0.52.56÷(8)
          =2+0.32
          =2.32；
          (6)14÷(4)()2×(3)+|(1)22|
          =1÷(4)×(3)+|12|
          =++1
          =2．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有理數(shù) a、b、c 在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置，如圖所示：① abc＜0；② |a－b|＋|b－c|＝|a－c|；③ (a－b)(b－c)(c－a)＞0；④ |a|＜1－bc，以上四個結(jié)論正確的有（ ）個
          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，直線經(jīng)過點、，點是第一象限的點且，過點作軸，垂足為，．
          （1）求直線的解析式和點的坐標(biāo)；
          （2）試說明：；
          （3）若點是直線上的一個動點，在軸上存在另一個點，且以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形，請直接寫出點的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中，對稱軸平行于y軸的拋物線過點A（1，0）、B（3，0）和C（4，6）；
          （1）求拋物線的表達式；
          （2）現(xiàn)將此拋物線先沿x軸方向向右平移6個單位，再沿y軸方向平移k個單位，若所得拋物線與x軸交于點D、E（點D在點E的左邊），且使△ACD∽△AEC（頂點A、C、D依次對應(yīng)頂點A、E、C），試求k的值，并注明方向．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】幾年前我國曾經(jīng)流行有一種叫“二十四點”的數(shù)學(xué)趣味算題，方法是給出1～13之間的自然數(shù)，從中任取四個，將這四個數(shù)（四個數(shù)都只能用一次）進行“+”“-”“×”“÷”運算，可加括號使其結(jié)果等于24．
          例如：對1，2，3，4可運算（1+2+3）×4=24，也可以寫成4×（1+2+3）=24，但視作相同的方法．
          現(xiàn)有鄭、付兩同學(xué)的手中分別握著四張撲克牌（見下圖）；若紅桃、方塊上的點數(shù)記為負數(shù)，黑桃、梅花上的點數(shù)記為正數(shù)．
          請你對鄭、付兩同學(xué)的撲克牌的按要求進行記數(shù)，并按前面“二十四點”運算方式對鄭、付兩同學(xué)的記數(shù)分別進行列式計算，使其運算結(jié)果均為24．（分別盡可能提供多種算法）
           
          依次記為：______ 、______ 、______ 、______ 
          依次記為：______ 、______ 、______ 、______ ．
          （1）幫助鄭同學(xué)列式計算：______ 
          （2）幫助付同學(xué)列式計算：______ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀一讀：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和．由于上述式子比較長，書寫也不方便，為了簡便起見，我們可以將“1+2+3+4+5+…+100”表示為，這里“”是求和符號．例如：1+3+5+7+9+…+99，即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和，可表示為（2n-1）；又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示為n3．
          通過對上以材料的閱讀，請解答下列問題．
          （1）2+4+6+8+10+…+100（即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和）用求和符合可表示為_________________；
          （2）計算（n2-1）=________________．（填寫最后的計算結(jié)果）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把棱長為1cm的若干個小正方體擺放如圖所示的幾何體，然后在露出的表面上涂上顏色不含底面 
          該幾何體中有多少小正方體？
          畫出主視圖．
          求出涂上顏色部分的總面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象的交點為．
          （1）求一次函數(shù)的解析式；
          （2）設(shè)一次函數(shù)的圖象與軸交于點，若點是軸上一點，且滿足的面積是6，求點的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線y=﹣﹣x+4，
          （1）用配方法確定它的頂點坐標(biāo)、對稱軸；
          （2）x取何值時，y隨x增大而減�。�
          （3）x取何值時，拋物線在x軸上方？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案