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        1. 【題目】EFG中,∠G90°,,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,將正方形ABCDEFG如圖放置,ADEF在一條直線上,點(diǎn)A與點(diǎn)E重合.現(xiàn)將正方形ABCD沿EF方向以每秒1個(gè)單位的速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)F重合時(shí)停止.在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,正方形ABCDEFG重疊部分的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)圖象大致是( 。

          A.B.

          C.D.

          【答案】C

          【解析】

          0≤t≤1、1t≤22t≤3、3t≤4分別求出函數(shù)表達(dá)式即可求解.

          解:EG=FG= ,則EF4,

          ①當(dāng)0≤t≤1時(shí),如圖1,設(shè)ABEG于點(diǎn)H,

          AEtAH

          S×AE×AHt2,函數(shù)為開(kāi)口向上的拋物線,當(dāng)t1時(shí),y;

          ②當(dāng)1t≤2時(shí),如圖2,設(shè)直線EGBC于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)H,

          EDAEADt1HD,則CHCDHD2tCG,

          SS正方形ABCDSCGH1×CH×CG12t2,函數(shù)為開(kāi)口向下的拋物線,當(dāng)t2時(shí),y1;

          ③當(dāng)2t≤3時(shí),

          SS正方形ABCD1,

          ④當(dāng)3t≤4時(shí),

          同理可得:S1t32,為開(kāi)口向下的拋物線;

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線y1ax22amx+am2+4,直線y2kxkm+4,其中a≠0,ak、m是常數(shù).

          (1)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______,并說(shuō)明上述拋物線與直線是否經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)(說(shuō)明理由);

          (2)a0,m=2t≤x ≤t+2,y1的最大值為4,求t的范圍;

          (3)拋物線的頂點(diǎn)為P,直線與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為Q,對(duì)任意的m值,若1≤k≤4,線段PQ(不包括端點(diǎn))上至少存在兩個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),求a的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于函數(shù)a是常數(shù)),有下列說(shuō)法:

          ①函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸總有三個(gè)不同的交點(diǎn);

          ②當(dāng)x1時(shí),不是yx的增大而增大就是yx的增大而減。

          ③若函數(shù)有最大值,則最大值必為正數(shù),若函數(shù)有最小值,則最小值必為負(fù)數(shù).

          其中錯(cuò)誤的說(shuō)法是(

          A.B.①②C.②③D.①③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中拋物線y=(x+1)(x3)與x軸相交于A、B兩點(diǎn),若在拋物線上有且只有三個(gè)不同的點(diǎn)C1、C2C3,使得ABC1、ABC2ABC3的面積都等于m,則m的值是(  )

          A. 6 B. 8 C. 12 D. 16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yax2+bx+2x軸于點(diǎn)A-1,0),Bn,0)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),交y軸于點(diǎn)C

          1)當(dāng)n2時(shí)求△ABC的面積.

          2)若拋物線的對(duì)稱軸為直線xm,當(dāng)1n4時(shí),求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          成績(jī)等級(jí)

          A

          B

          C

          D

          人數(shù)

          60

          10

          請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          1)本次抽查的學(xué)生有______ 名,成績(jī)?yōu)?/span>B類的學(xué)生人數(shù)為______ 名,C類成績(jī)所在扇形的圓心角度數(shù)為______

          2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該區(qū)約5000名八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>D類的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是

          A. a0 B. 當(dāng)﹣1x3時(shí),y0

          C. c0 D. 當(dāng)x≥1時(shí),yx的增大而增大

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          同步練習(xí)冊(cè)答案