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        1. 學(xué)校閱覽室管理員林老師為了充分利用閱覽室的圖書(shū)雜志,豐富學(xué)生的課外閱讀,特對(duì)七年(2)班的全體同學(xué)喜歡哪種圖書(shū)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:
          (1)填寫(xiě)表中未完成的部分;
          圖書(shū)名稱(chēng)
          劃記
          人數(shù)
          百分比
          A:體育雜志
          正正正丅
           
          34%
          B:音樂(lè)雜志
           
          7
          14%
          C:小   說(shuō)
           
          6
          12%
          D:科普讀物
          正正正一
           
           
          E:漫   畫(huà)
           
           
           
          合  計(jì)
           
           
          100%
          (2)補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)你從以上的調(diào)查中獲得哪些有用的信息?請(qǐng)你根據(jù)此信息給學(xué)校的閱覽室提出點(diǎn)好的建議.
          解:(1)總?cè)藬?shù)=7÷14%=50人,
          ∴喜歡體育雜志的有50×34%=17人;
          從表中可以得到喜歡科普讀物的有16人,
          ∴16÷50×100%=32%;
          喜歡漫畫(huà)的有50-17-7-6-16=4人,
          ∴所占的百分比為4÷50×100%=8%,


          (3)可多增加些體育、科普等讀物.
          (1)用喜歡音樂(lè)雜志的認(rèn)識(shí)除以其所占的百分比即可得到總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)乘以其所占的百分比即可得到該組的頻數(shù);
          (2)根據(jù)小長(zhǎng)方形的高等于該組的頻數(shù)即可作出統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中學(xué)生的喜歡程度即可得到答案.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí),產(chǎn)生的誤差如下(單位:cm):,,,,,則這組數(shù)據(jù)的極差為    cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某次器樂(lè)比賽設(shè)置了6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,共有l(wèi)l名選手參加,他們的比賽得分均不相同.若知道某位選手的得分。要判斷他能否獲獎(jiǎng),在下列l(wèi)l名選手成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中,只需知道(    )
          A.方差B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.中位數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一組數(shù)據(jù)﹣1,0,2,3,x,其中這組數(shù)據(jù)的極差是5,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是   ▲  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖,其中每組數(shù)據(jù)不包括右端點(diǎn),對(duì)圖上提供的信息作出如下判斷:

          (1)成績(jī)?cè)?0.5~60.5小組人數(shù)與成績(jī)?cè)?0.5~100.5小組人數(shù)相等。
          (2)從左向右數(shù),第四小組的頻率是0.3。
          (3)成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生有20人。
          其中正確的判斷有         個(gè)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一組數(shù)據(jù)12,13,14,15,16的標(biāo)準(zhǔn)差為      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在一次大課間體育鍛煉時(shí),某小組7位同學(xué)一分鐘俯臥撐的個(gè)數(shù)分別是:25,30,27,18,27,25,31,27. 則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如左圖所示:

           
          平均數(shù)
          中位數(shù)
          命中9環(huán)以上(含9環(huán))的次數(shù)

           
          7
           

          7
           
           
           
          (1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)右表;
          (2)請(qǐng)從下列三個(gè)不同的角度對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)結(jié)合看(誰(shuí)的成績(jī)好些);
          ②從平均數(shù)和9環(huán)以上的次數(shù)看(誰(shuí)的成績(jī)好些);
          ③從折線圖上兩人射擊環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知一個(gè)樣本-1,0,2,x,3,它們的平均數(shù)是2,則這個(gè)樣本的方差S2=
               ▲    。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案