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        1. 【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=6,BC=2,直線l是長方形ABCD的一條對稱軸,且分別與AD,BC交于點E,F,若直線l上的動點P,使得△PAB和△PBC均為等腰三角形.則動點P的個數(shù)有_______.

          【答案】5

          【解析】

          利用分類討論的思想,此題共可找到5個符合條件的點:一是作ABDC的垂直平分線交lP;二是在長方形內(nèi)部,在l上作點P1,使P1C=DC,AB=P1B,同理,在l上作點P2,使P2A=AB,P2D=DC;三是如圖,如圖,在長方形外l上作點P3,使AB=AP3DC=P3D,同理,在長方形外l上作點P4,使BP4=AB,CP4=DC

          分三種情況討論:

          ①如圖,作ABDC的垂直平分線交lP

          ②如圖,在l上作點P1,使P1C=DC,AB=P1B

          同理,在l上作點P2,使P2A=AB,P2D=DC,

          ③如圖,在長方形外l上作點P3,使AB=AP3,DC=P3D,

          同理,在長方形外l上作點P4,使BP4=AB,CP4=DC,

          故答案為:5

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,tanB=.半徑為2的⊙C, 分別交AC、BC于點D、E,得到 .

          (1)求證:AB為⊙C的切線;

          (2)求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商品的進價為/件,售價為/件,每星期可賣出件,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):售價每漲元(售價不能高于/件),每星期少賣件.設(shè)每件漲價元(為自然數(shù)),每星期的銷量為件.

          (1)關(guān)于的函數(shù)解析式為________;

          如何定價才能使每星期的利潤(元)最大且每星期的銷量較大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABACCDAB,點EAC上一點,且∠ABE=∠CAD,延長BEAD于點F

          1)求證:ABE≌△CAD;

          2)如果∠ABC65°,∠ABE25°,求∠D的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:E在△ABCAC邊的延長線上,D點在AB邊上,DEBC于點F,DF=EF,BD=CE。求證:△ABC是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:RtABC, ACB=90°,AC=BC, D是線段AB上一點,連結(jié)CD,將線段CD繞點C 逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DE,BE.

          (1)依題意補全圖形;

          (2)用含的代數(shù)式表示

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,

          (1)求作⊙O,圓心OAD的中垂線與AB的交點,OD為半徑.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡)

          (2)求證:BC是⊙O切線.

          (3)若BD=5,DC=3,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,點CAB中點,CDBE,CDBE

          1)求證:△ACD≌△CBE;

          2)若∠D35°,求∠DCE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知方程+px+q=0的兩個根是,,那么+=-p, q,反過來,如果+=-p, q,那么以,為兩根的一元二次方程是+px+q=0.請根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問題:

          (1)已知關(guān)于x的方程+mx+n=0(n≠0),求出—個一元二次方程,使它的兩根分別是已知方程兩根的倒數(shù).

          (2)已知ab滿足-15a-5=0,-15b-5=0,求的值.

          (3)已知a、bc均為實數(shù),且a+b+c=0,abc=16,求正數(shù)c的最小值

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          同步練習(xí)冊答案