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          【題目】據(jù)河南省發(fā)改委發(fā)布消息，2016年全省固定資產(chǎn)投資繼續(xù)保持持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，全年完成39753億元，總量居全國(guó)第3位．將數(shù)據(jù)39753億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A.3.9753×109
          B.0.39753×1010
          C.39.753×1011
          D.3.9753×1012
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：將39753億=3975300000000用科學(xué)記數(shù)法表示為：3.9753×1012 ． 
          故選：D．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠B=30°，AB的垂直平分線EF交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F，EF=2，則BC的長(zhǎng)為.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)軸的原型來(lái)源于生活實(shí)際，數(shù)軸體現(xiàn)了（ ）的數(shù)學(xué)思想，是我們學(xué)習(xí)和研究有理數(shù)的重要工具．
          A.整體B.方程C.轉(zhuǎn)化D.數(shù)形結(jié)合
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為2，5，x，另一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為y，2，6，若這兩個(gè)三角形全等，則x+y=（　　）
          A. 11 B. 7 C. 8 D. 13
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，已知在長(zhǎng)方形ABCD中， AD=8， AB=4，將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線BD折疊，使點(diǎn)C落在  處，  交AD于點(diǎn)E.

          （1）求證：△BED是等腰三角形．
          （2）求DE的長(zhǎng)．
          （3）如圖2，若點(diǎn)P是BD上一動(dòng)點(diǎn)，  于點(diǎn)N，  于點(diǎn)M，問(wèn)： PN+PM的長(zhǎng)是否為定值？如果是，請(qǐng)求出該值，如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知，垂足為，將線段繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，得到線段，連接.
          （1）線段 ；
          （2）求線段的長(zhǎng)度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表所示：
          年齡（歲）
          18
          19
          20
          21
          人數(shù)
          5
          4
          1
          2
          則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）
          A.18，19B.18，19.5C.5，4D.5， 4.5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線MN交AC于D點(diǎn)．若BD平分∠ABC，則∠A=°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地區(qū)的電力資源豐富，并且得到了較好的開(kāi)發(fā)。該地區(qū)一家供電公司為了鼓勵(lì)居民用電，采用分段計(jì)費(fèi)的方法來(lái)計(jì)算電費(fèi). 月用電量x（度）與相應(yīng)電費(fèi)y（元）之間的函數(shù)圖像如圖所示.
          （1）月用電量為100度時(shí)，應(yīng)交電費(fèi)元；
          （2）當(dāng)x≥100時(shí)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）月用電量為260度時(shí)，應(yīng)交電費(fèi)多少元？
          

			
          

			
          
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