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        1. 甲、乙兩人共同解方程組
          ax+5y=15
          4x-by=-2
          ,由于甲看錯(cuò)了方程中的a,得到方程組的解為
          x=-3
          y=-1
          ,乙看錯(cuò)了方程中的b,得到方程組的解
          x=5
          y=4
          ,試計(jì)算a2010+(-
          1
          10
          b)2011
          的值.
          x=-3
          y=-1
          代入方程組中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;
          x=5
          y=4
          代入方程組中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,
          則原式=1-1=0.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          二元一次方程組
          2x-y=7
          x+2y=-4
          的解是(  )
          A.
          x=-3
          y=2
          B.
          x=2
          y=-3
          C.
          x=1
          y=5
          D.
          x=0
          y=-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程組
          x
          9
          +2=y①
          2(x-8)-y=-1②

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)解方程組:
          3x+個(gè)y=6
          x-個(gè)y=8
          ;
          (3)若(-個(gè),個(gè))是二元個(gè)次方程3x+她y=-個(gè)的個(gè)組解,求她的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若二元一次方程組
          2x+y=3
          3x-y=2
          的解同時(shí)也是方程2x-my=-1的解,那么m的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          當(dāng)y=-3時(shí),二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(關(guān)于x,y的方程)有相同的解,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有一個(gè)凸十一邊形,它由若干個(gè)邊長為1的正三角形和邊長為1的正方形無重疊、無間隙地拼成,求此凸十一邊形各內(nèi)角的大小,并畫出一個(gè)這樣的凸十一邊形的草圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在3×3的方陣圖中,填寫了一些數(shù)和代數(shù)式(其中每個(gè)代數(shù)式都表示一個(gè)數(shù)),使得每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等.
          (1)求x,y的值;
          (2)在備用圖中完成此方陣圖.
          34x
          -2ya
          2y-xcb
          備用圖
          34
          -2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是一個(gè)正方形的紙盒的展開圖,若相對(duì)的兩面的數(shù)相等,試求x,y的值( 。
          A.x=1,y=3B.x=4,y=1C.x=4,y=2.5D.x=2.5,y=4

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          同步練習(xí)冊(cè)答案