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        1. 【題目】如圖,△ABC中,C=90°,ABC=60°,BD平分∠ABC , 若AD=6,則CD是(
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

          【答案】C
          【解析】因為ABC中,C=90°ABC=60° , 所以BAC=30°;因為BD平分ABC所以ABD=DBC=30° , 所以AD=BD,因為AD=6,所以CD=3,故C項正確.
          【考點精析】通過靈活運用角的平分線和等腰三角形的判定,掌握從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線;如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊).這個判定定理常用于證明同一個三角形中的邊相等即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).
          ﹣8,2.7,﹣3 ,﹣0.9,0,2
          正數(shù)集合:{…}
          負數(shù)集合:{…}
          整數(shù)集合:{…}
          非負整數(shù)集合:{…}.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計算錯誤的是(
          A.0﹣(﹣5)=5
          B.(﹣3)﹣(﹣5)=2??
          C.
          D.(﹣36)÷(﹣9)=﹣4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:等腰△ABC中,AB=AC,點D是直線AC上一動點,點E在BD的延長線上,且AB=AE,∠CAE的角平分線所在的直線交BE于F,連結(jié)CF.

          (1)如圖1,當(dāng)點D在線段AC上時,求證:∠ABE=∠ACF;
          (2)如圖2,當(dāng)∠ABC=60°且點D在線段AC上時,求證:AF+EF=FB.(提示:將線段FB拆分成兩部分)
          (3)①如圖3,當(dāng)∠ABC=45°其點D在線段AC上時,線段AF、EF、FB仍有(2)中的結(jié)論嗎?若有,加以證明;若沒有,則有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出答案即可.
          ②如圖4,當(dāng)∠ABC=45°且點D在CA的延長線時,請你按題意將圖形補充完成.并直接寫出線段AF、EF、FB的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中,屬于真命題的是(
          A.同位角相等
          B.正比例函數(shù)是一次函數(shù)
          C.平分弦的直徑垂直于弦
          D.對角線相等的四邊形是矩形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點A和點B為圓心,以相同的長(大于AB)為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E.若AC=3,AB=5,則DE等于( )

          A. 2 B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若等邊三角形的邊長是xcm,周長為ycm,則y與x的函數(shù)表達式是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于一次函數(shù)y=x+6,下列結(jié)論錯誤的是(
          A.函數(shù)值隨自變量增大而增大
          B.函數(shù)圖象與x軸正方向成45°角
          C.函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限
          D.函數(shù)圖象與x軸交點坐標(biāo)是(0,6)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為2的等邊△ABC中,AD是BC邊上的高線,點E是AC中點,點P是AD上一動點,則PC+PE的最小值是

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          同步練習(xí)冊答案