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          【題目】下圖顯示了用計算機(jī)模擬隨機(jī)投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌嶒灥慕Y(jié)果. 隨著實驗次數(shù)的增加，“釘尖向上”的頻率總在一常數(shù)附近擺動，顯示出一定的穩(wěn)定性，可以估計“釘尖向上”的概率是_________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】0.618
          【解析】分析:觀察圖象可得: 隨著實驗次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,根據(jù)頻率可估計概率.
          詳解:因為隨著實驗次數(shù)的增加, “釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動,
          所以釘尖向上”的頻率約為0.618,可估計概率是0.618,故答案為:0.618.
          點(diǎn)睛:本題主要考查用頻率估算概率,解決本題的關(guān)鍵要明確在隨著實驗次數(shù)的增加,事件的發(fā)生頻率總在一常數(shù)附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以用頻率估計的概率.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四邊形中，， 交于，是的中點(diǎn)，連接并延長，交于點(diǎn)，恰好是的中點(diǎn).
          （1）求的值；
          （2）若，求證：四邊形是矩形. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平行于x軸的直線分別與一次函數(shù)y=-x+3和二次函數(shù)y= x2 -2x-3的圖象交于A（x1，y1），B(x2，y2)，C（x3，y3）三點(diǎn)，且x1＜x2＜x3，設(shè)m= x1+x2+x3，則m的取值范圍是____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，，．
          （）請畫出將向左平移個單位長度后得到的圖形．
          （）請畫出關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱的圖形
          （）在軸上找一點(diǎn)，使的值最小，請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于函數(shù)的四個命題：①當(dāng)時， 有最小值10；②為任意實數(shù)， 時的函數(shù)值大于時的函數(shù)值；③若，且是整數(shù)，當(dāng)時， 的整數(shù)值有個；④若函數(shù)圖象過點(diǎn)和，其中， ，則．其中真命題的序號是（ ）
          A. ① B. ② C. ③ D. ④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)學(xué)興趣小組活動中，小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動．將邊長為2的正方形ABCD與邊長為3的正方形AEFG按圖1位置放置，AD與AE在同一條直線上，AB與AG在同一條直線上．
          (1)小明發(fā)現(xiàn)DG=BE且DG⊥BE，請你給出證明． 
          (2)如圖2，小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時，請你幫他求出此時△ADG的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點(diǎn)C，E，F(xiàn)，B在同一直線上，點(diǎn)A，D在BC異側(cè)，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．
          （1）求證：AB=CD；
          （2）若AB=CF，∠B=30°，求∠D的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在長方形紙片ABCD中，AB=mAD，其中m1，將它沿EF折疊(點(diǎn)E.F分別在邊AB、CD上)，使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)M處，點(diǎn)C落在點(diǎn)N處，MN與CD相交于點(diǎn)P，連接EP.設(shè)，其中0<n1.
          (1)如圖2，當(dāng)n=1(即M點(diǎn)與D點(diǎn)重合)，求證：四邊形BEDF為菱形；
          (2)如圖3，當(dāng)(M為AD的中點(diǎn))，m的值發(fā)生變化時，求證：EP=AE+DP；
          (3)如圖1，當(dāng)m=2(即AB=2AD)，n的值發(fā)生變化時，的值是否發(fā)生變化?說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，⊙O是Rt△ABC的外接圓，∠ABC=90°，點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn)，PA切⊙O于點(diǎn)A，且PA=PB．
          （1）求證：PB是⊙O的切線；
          （2）已知PA=2，BC=2．求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案