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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣3,0)、B2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C0,3).

          1)求拋物線的解析式;

          2)點(diǎn)Em2)是直線AC上方的拋物線上一點(diǎn),連接EA、EB、EC,EBy軸交于D

          ①點(diǎn)Fx軸上一動(dòng)點(diǎn),連接EF,當(dāng)以A、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△BOD相似時(shí),求出線段EF的長;

          ②點(diǎn)Gy軸左側(cè)拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)G作直線CE的垂線,垂足為H,若∠GCH=∠EBA,請直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo).

          【答案】1y=﹣x+3;(2)①EF的長為22;②點(diǎn)H的坐標(biāo)為(﹣)或(﹣).

          【解析】

          1)用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;

          2)①得出,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),可求出的長;

          ②()求出直線的解析式為,得出,則,得出,由,設(shè),則,,則,解得,,可求出點(diǎn)的坐標(biāo);

          )過點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),證得,由()知:,則,設(shè),則,證明,則,,又,得出,代入中,得,可求出點(diǎn)坐標(biāo).

          解:(1)將A(﹣3,0)、B2,0)、C0,3)代入yax2+bx+c得,

          解得:,

          ∴拋物線的解析式為:y=﹣x+3;

          2)①將Em2)代入y=﹣x+3中,

          得﹣m+30,解得m=﹣21(舍去),

          E(﹣2,2),

          A(﹣30)、B2,0),

          AB5,AE,BE2

          AB2AE2+BE2,

          ∴∠AEB=∠DOB90°

          ∴∠EAB+EBA=∠ODB+EBA90°,

          ∴∠EAB=∠ODB

          )當(dāng)△FEA∽△BOD時(shí),

          ∴∠AEF=∠DOB90°,

          FB點(diǎn)重合,

          EFBE2

          )當(dāng)△EFA∽△BOD時(shí),

          ∴∠AFE=∠DOB90°,

          E(﹣2,2),

          EF2,

          故:EF的長為22;

          ②點(diǎn)的坐標(biāo)為,

          )過點(diǎn)HHNCO于點(diǎn)N,過點(diǎn)GGMHN于點(diǎn)M

          ∴∠GMN=∠CNH90°,

          又∠GHC90°

          ∴∠CHN+GHM=∠MGH+GHM90°,

          ∴∠CHN=∠MGH,

          HNCO,∠COP90°,

          HNAB

          ∴∠CHN=∠APE=∠MGH,

          E(﹣2,2),C0,3),

          ∴直線CE的解析式為yx+3,

          P(﹣6,0),

          EPEB2

          ∴∠APE=∠EBA,

          ∵∠GCH=∠EBA

          ∴∠GCH=∠APE=∠EBA=∠CHN=∠MGH,

          GCPB

          C0,3),

          G點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,代入y=﹣x+3中,得:x=﹣10(舍去),

          MN1,

          ∵∠AEB90°AE,BE2,

          tanEBAtanCHNtanMGH

          設(shè)CNMGm,則HN2m,MHm,

          MH+HN2m+m1,

          解得,m

          H點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣,代入yx+3,得:y,

          ∴點(diǎn)H的坐標(biāo)為(﹣,).

          )過點(diǎn)HMNPB,過點(diǎn)CCNMH于點(diǎn)N,過點(diǎn)GGMHM于點(diǎn)M,

          CNPB,

          ∴∠NCH=∠APE,

          由()知:∠APE=∠EBA,則∠NCH=∠EBA,

          ∵∠GMN=∠CNH90°

          又∠GHC90°

          ∴∠HCN+NHC=∠MHG+NHC90°,

          ∴∠HCN=∠MHG,

          ∵∠GCH=∠EBA,

          ∴∠GCH=∠EBA=∠HCN=∠MHG

          由()知:,則,

          ,

          ,

          ,

          ,

          由()知:,

          ,

          設(shè),則,

          ,,

          ,

          ,,又,

          ,代入中,得,0(舍去),

          ,

          點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,代入,得,

          點(diǎn)的坐標(biāo)為

          綜合以上可得點(diǎn)的坐標(biāo)為,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在ABBC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(

          A.B.

          C.D.

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          【題目】新冠肺炎疫情期間,某小區(qū)計(jì)劃購買甲、乙兩種品牌的消毒劑,乙品牌消毒劑每瓶的價(jià)格比甲品牌消毒劑每瓶價(jià)格的3倍少50元,已知用300元購買甲品牌消毒劑的數(shù)量與用400元購買乙品牌消毒劑的數(shù)量相同.

          (1)求甲、乙兩種品牌消毒劑每瓶的價(jià)格各是多少元?

          (2)若該小區(qū)從超市一次性購買甲、乙兩種品牌的消毒劑共40瓶,且總費(fèi)用為1400元,求購買了多少瓶乙品牌消毒劑?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,每位學(xué)生聽寫漢字40個(gè),比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生聽寫正確的字?jǐn)?shù),以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表.

          頻數(shù)分布表

          組別

          正確的字?jǐn)?shù)

          人數(shù)

          0.5~8.5

          10

          8.5~16.5

          15

          16.5~24.5

          25

          24.5~32.5

          32.5~40.5

          根據(jù)以上信息解決下列問題:

          1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_________;

          3)若該校共有1210名學(xué)生,如果聽寫正確的字?jǐn)?shù)少于25,則定為不合格;請你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊△ABC內(nèi)任取一點(diǎn)D,連接CD,BD得到△CDB,如果等邊△ABC內(nèi)每一點(diǎn)被取到的可能性都相同,則△CBD是鈍角三角形的概率是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解高校學(xué)生對5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的消費(fèi)意愿,從在校大學(xué)生中隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查,下面是大學(xué)生用戶分類情況統(tǒng)計(jì)表和大學(xué)生愿意為5G套餐多支付的費(fèi)用情況統(tǒng)計(jì)圖(例如,早期體驗(yàn)用戶中愿意為5G套餐多支付10元的人數(shù)占所有早期體驗(yàn)用戶的50%).

          用戶分類

          人數(shù)

          A:早期體驗(yàn)用戶(目前已升級為5G用戶)

          260

          B:中期跟隨用戶(一年內(nèi)將升級為5G用戶)

          540

          C:后期用戶(一年后才升級為5G用戶)

          200

          下列推斷中,不合理的是(

          A.早期體驗(yàn)用戶中,愿意為5G套餐多支付10元,20元,30元的人數(shù)依次遞減

          B.后期用戶中,愿意為5G套餐多支付20元的人數(shù)最多

          C.愿意為5G套餐多支付10元的用戶中,中期跟隨用戶人數(shù)最多

          D.愿意為5G套餐多支付20元的用戶中,后期用戶人數(shù)最多

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,半圓O的直徑AB6cm,點(diǎn)M在線段AB上,且BM1cm,點(diǎn)P上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)AAN⊥直線PM,垂足為點(diǎn)N

          小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對線段AN,MN,PM的長度之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:

          1)對于點(diǎn)P上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段AN,MNPM的長度的幾組值,如表:

          位置1

          位置2

          位置3

          位置4

          位置5

          位置6

          位置7

          AN/cm

          0.00

          3.53

          4.58

          5.00

          4.58

          4.00

          0.00

          MN/cm

          5.00

          3.53

          2.00

          0.00

          2.00

          3.00

          5.00

          PM/cm

          1.00

          1.23

          1.57

          2.24

          3.18

          3.74

          5.00

          ANMN,PM的長度這三個(gè)量中,確定   的長度是自變量,      的長度都是這個(gè)自變量的函數(shù);

          2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)ANMN時(shí),PM的長度約為   cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20152016CBA聯(lián)賽,吉林九臺農(nóng)商行隊(duì)把長春體育館作為自己的主場,小球迷“球球”對自己學(xué)校部分學(xué)生對去賽場為球隊(duì)加油助威進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表.(調(diào)查情況說明:A:特別愿意去;B:愿意去;C:去不去都行;D:不愿意去)

          1)求出不愿意去的學(xué)生的人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比;

          2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所在的扇形圓心角的度數(shù);

          3)若該校學(xué)生共有2000人,請你估計(jì)特別愿意去加油助威的學(xué)生共有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】運(yùn)用語音識別輸入統(tǒng)計(jì)可以提高文字輸入的速度,為了解AB兩種語音識別輸入軟件的可讀性,小秦同學(xué)隨機(jī)選擇了20段話,其中每段話都含有100個(gè)字(不計(jì)標(biāo)點(diǎn)符號),在保持相同條件下,標(biāo)準(zhǔn)普通話來測試兩種語音識別輸入軟件的準(zhǔn)確性,整個(gè)測試分析過程如下,請補(bǔ)充完整.

          (1)收集數(shù)據(jù):兩種軟件每次識別正確的字?jǐn)?shù)記錄如下:

          (2)整理,描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面得到的兩組樣本數(shù)據(jù),繪制了分布直方圖

          (3)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差如下表所示

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          A

          84.7

          84.5

          88.91

          B

          83.7

          96

          184.01

          (4)得出結(jié)論:根據(jù)以上信息.判斷____種語音識別輸入軟件的準(zhǔn)確性較好,理由如下._______________(至少從兩個(gè)不同的角度說明判斷的合理性)

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          同步練習(xí)冊答案