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        1. 【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東20°,射線OB的方向是北偏西40°,ODOB的反向延長(zhǎng)線.若OC是∠AOD的平分線,則∠BOC=_____°,射線OC的方向是_____

          【答案】120, 北偏東80°.

          【解析】

          先求出∠AOB=60°,再求得∠AOD的度數(shù)由角平分線得出∠AOC的度數(shù),得出∠BOC的度數(shù),即可確定OC的方向

          OB的方向是北偏西40°,OA的方向是北偏東20°,∴∠AOB=40°+20°=60°,∴∠AOD=180°﹣60°=120°.

          OC是∠AOD的平分線,∴∠AOC=60°,∴∠BOC=60°+60°=120°;

          20°+60°=80°,∴射線OC的方向是北偏東80°.

          故答案為:120,北偏東80°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若順次連接四邊形的各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形,則該四邊形一定是(  )

          A. 矩形 B. 一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形

          C. 對(duì)角線互相垂直的四邊形 D. 對(duì)角線相等的四邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD內(nèi)放入六個(gè)小正方形后形成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,其中頂點(diǎn)E、F分別在邊BC、AD上,則長(zhǎng)AD與寬AB的比值為( )

          A.6:5
          B.13:10
          C.8:7
          D.4:3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和爸爸周末步行去游泳館游冰,爸爸先出發(fā)了一段時(shí)間后小明才出發(fā),途中小明在離家1400米處的報(bào)亭休息了一段時(shí)間后繼續(xù)按原來的速度前往游泳館.兩人離家的距離y(米)與小明所走時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問題:

          (1)小明出發(fā)   分鐘后第一次與爸爸相遇;

          (2)分別求出爸爸離家的距離y1和小明到達(dá)報(bào)亭前離家的距離y2與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)求小明在報(bào)亭休息了多長(zhǎng)時(shí)間遇到姍姍來遲的爸爸;

          (4)若游泳館離小明家2000米,請(qǐng)你通過計(jì)算說明誰先到達(dá)游泳館.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖中的網(wǎng)格稱之為三角形網(wǎng)格,它的每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1的正三角形,畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正三角形的頂點(diǎn)處),如圖所示,請(qǐng)按照下列要求,畫出相應(yīng)的圖形,并計(jì)算.
          (1)請(qǐng)?jiān)冖僦挟嫵鲆粋(gè)與△ABC面積相等,且不全等的格點(diǎn)三角形,并寫出相應(yīng)的面積;
          (2)請(qǐng)?jiān)趫D②和圖③中分別畫出一個(gè)與△ABC相似,且互補(bǔ)全等的格點(diǎn)三角形,并寫出相應(yīng)的相似比k(△ABC與△A′B′C′之比)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自20141228日北京公交地鐵調(diào)價(jià)以來,人們的出行成本發(fā)生了較大的變化. 小林根據(jù)新聞,將地鐵和公交車的票價(jià)繪制成了如下兩個(gè)表格。(說明:表格中“612公里指的是大于6公里,小于等于12公里,其他類似)

          北京地鐵新票價(jià)

          里程范圍

          對(duì)應(yīng)票價(jià)

          06公里

          3

          612公里

          4

          1222公里

          5

          2232公里

          6

          32公里以上

          每增加1元可再乘坐20公里

          *持市政交通一卡通花費(fèi)累計(jì)滿一定金額后可打折

          北京公交車新票價(jià)

          里程范圍

          對(duì)應(yīng)票價(jià)

          010公里

          2

          1015公里

          3

          1520公里

          4

          20公里以上

          每增加1元可再乘坐5公里

          *持市政交通一卡通刷卡,普通卡打5折,

          學(xué)生卡打2.5

          根據(jù)以上信息回答下列問題:

          小林辦了一張市政交通一卡通學(xué)生卡,目前乘坐地鐵沒有折扣。

          1)如果小林全程乘坐地鐵的里程為14公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交費(fèi)________元;

          2)如果小林全程乘坐公交車的里程為16公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交________元;

          3)小林用他的學(xué)生卡乘坐一段地鐵后換乘公交車,兩者累計(jì)里程為12公里。已知他乘坐地鐵平均每公里花費(fèi)0.4元,乘坐公交車平均每公里花費(fèi)0.25元,此次行程共花費(fèi)4.5元。請(qǐng)問小林乘坐地鐵和公交車的里程分別是多少公里?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)和點(diǎn).

          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          (2)直接寫出不等式的解集;

          (3)若點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為C,問是否在x下方存在一點(diǎn)D,使以點(diǎn)A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D。AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F。

          (1)求證:CE=CF。

          (2)將圖(1)中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置,使點(diǎn)E′落在BC邊上,其它條件不變,如圖(2)所示。試猜想:BE′與CF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l與x軸,y軸分別交于M,N兩點(diǎn),且OM=ON=3.
          (1)求這條直線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)Rt△ABC與直線l在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠ABC=90°,AC=2 ,A(1,0),B(3,0),將△ABC沿著x軸向左平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線l上時(shí),求線段AC掃過的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案