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        1. 【題目】某學(xué)校組織學(xué)生到首鋼西十冬奧廣場(chǎng)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),數(shù)學(xué)小組的同學(xué)們?cè)诰鄪W組委辦公樓(原首鋼老廠區(qū)的筒倉(cāng))20m的點(diǎn)B處,用高為0.8m的測(cè)角儀測(cè)得筒倉(cāng)頂點(diǎn)C的仰角為63°,則筒倉(cāng)CD的高約為______m.(精確到0.1m,sin63°≈0.89cos63°≈0.45,tan63°≈1.96

          【答案】40.0

          【解析】

          首先過(guò)點(diǎn)AAEBD,交CD于點(diǎn)E,易證得四邊形ABDE是矩形,即可得AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,然后RtACE中,由三角函數(shù)的定義,而求得CE的長(zhǎng),繼而求得筒倉(cāng)CD的高.

          過(guò)點(diǎn)AAEBD,交CD于點(diǎn)E,

          ABBDCDBD,

          ∴∠BAE=∠ABD=∠BDE90°,

          ∴四邊形ABDE是矩形,

          AEBD20m,DEAB0.8m,

          RtACE中,∠CAE63°

          CEAEtan63°20×1.96≈39.2m),

          CDCEDE39.20.840.0m).

          答:筒倉(cāng)CD的高約40.0m,

          故答案為:40.0

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形 ABCD 中,E 為直線 AB 上的動(dòng)點(diǎn)(不與 A、B 重合,作射線 DE 并繞點(diǎn) D 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 45°,交直線 BC 于點(diǎn) F,連接 EF.

          探究:當(dāng)點(diǎn) E 在邊 AB 上,求證:EF=AE+CF.

          應(yīng)用:(1)當(dāng)點(diǎn) E 在邊 AB 上,且 AD=2 時(shí),求△BEF 的周長(zhǎng);

          (2)當(dāng)點(diǎn) E BA 延長(zhǎng)線上時(shí),判斷 EF,AE,CF 三者的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果兩個(gè)二次函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),我們就稱(chēng)這兩個(gè)二次函數(shù)互為“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”,如圖所示二次函數(shù)y1 = x2 + 2x + 2y2 = x2 - 2x + 2是“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”.

          1)二次函數(shù)y = 2x + 22 + 1的“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”解析式為 ;二次函數(shù)y = ax - h2 + k的“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”解析式為 ;

          2)如備用圖,平面直角坐標(biāo)系中,記“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”的圖象與y軸的交點(diǎn)為A,它們的兩個(gè)頂點(diǎn)分別為B,C,且BC=6,順次連接點(diǎn)A,BO,C得到一個(gè)面積為24的菱形,求“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)二次函數(shù)”的函數(shù)表達(dá)式.

          3)在第(2)題的情況下,如果M是兩個(gè)拋物線上的一點(diǎn),以點(diǎn)A,OC,M為頂點(diǎn)能否構(gòu)成梯形. 若能,求出此時(shí)M坐標(biāo);若不能,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】運(yùn)算能力是一項(xiàng)重要的數(shù)學(xué)能力.王老師為幫助學(xué)生診斷和改進(jìn)運(yùn)算中的問(wèn)題,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了三次運(yùn)算測(cè)試.下面的氣泡圖中,描述了其中5位同學(xué)的測(cè)試成績(jī).(氣泡圓的圓心橫、縱坐標(biāo)分別表示第一次和第二次測(cè)試成績(jī),氣泡的大小表示三次成績(jī)的平均分的高低;氣泡越大平均分越高.)

          ①在5位同學(xué)中,有_____位同學(xué)第一次成績(jī)比第二次成績(jī)高;

          ②在甲、乙兩位同學(xué)中,第三次成績(jī)高的是_____.(填

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的圖形和直線,給出如下定義:為圖形上任意一點(diǎn),為直線上任意一點(diǎn),如果兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱(chēng)這個(gè)最小值為圖形和直線之間的確定距離,記作,直線).

          已知,

          1)求(點(diǎn),直線);

          2的圓心為,半徑為1,若,直線,直接寫(xiě)出的取值范圍;

          3)記函數(shù),()的圖象為圖形.若,直線,直接寫(xiě)出的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BE是弦,點(diǎn)D是弦BE上一點(diǎn),連接OD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,過(guò)點(diǎn)DFDOC交⊙O的切線EF于點(diǎn)F

          1)求證:∠CBEF;

          2)若⊙O的半徑是2,點(diǎn)DOC中點(diǎn),∠CBE15°,求線段EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2m2x+2交y軸于A點(diǎn),交直線x=4于B點(diǎn).

          (1)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x=_____(用含m的代數(shù)式表示);

          (2)若ABx軸,求拋物線的表達(dá)式;

          (3)記拋物線在A,B之間的部分為圖象G(包含A,B兩點(diǎn)),若對(duì)于圖象G上任意一點(diǎn)P(xp,yp),yp2,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠水青山就是金山銀山,北京市民積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng).小武同學(xué)為了了解自己小區(qū)300戶(hù)家庭在20184月份義務(wù)植樹(shù)的數(shù)量,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,隨即抽取了其中30戶(hù)家庭,收集的數(shù)據(jù)如下(單位:棵):

          1 1 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3

          5 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6

          1)對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和

          ①繪制如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整;

          ②這30戶(hù)家庭20184月份義務(wù)植樹(shù)數(shù)量的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______

          2互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹(shù)是新時(shí)代首都全民義務(wù)植樹(shù)組織形式和盡責(zé)方式的一大創(chuàng)新,2018年首次推出義務(wù)植樹(shù)網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),小武同學(xué)所調(diào)查的這30戶(hù)家庭中有7戶(hù)家庭采用了網(wǎng)上預(yù)約義務(wù)植樹(shù)這種方式,由此可以估計(jì)該小區(qū)采用這種形式的家庭有______戶(hù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表

          購(gòu)買(mǎi)香蕉數(shù)(千克)

          不超過(guò)20千克

          20千克以上但不超過(guò)40千克

          40千克以上

          每千克的價(jià)格

          6元

          5元

          4元

          張強(qiáng)兩次共購(gòu)買(mǎi)香蕉50千克,已知第二次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量多于第一次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量,共付出264元,請(qǐng)問(wèn)張強(qiáng)第一次,第二次分別購(gòu)買(mǎi)香蕉多少千克?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案