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        1. 小明和小華假期到工廠體驗(yàn)生活,加工直徑為100mm的零件,為了檢驗(yàn)他們加工的產(chǎn)品質(zhì)量,從中各抽出6件進(jìn)行測量,測得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):
          小明:99,100,98,100,100,103
          小華:99,100,102,99,100,100
          (1)分別計(jì)算小明和小華這6件產(chǎn)品的極差、平均數(shù)和方差
          (2)根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果,說明他們倆人誰加工的零件更符合要求
          (1)小明這6件產(chǎn)品的極差、平均數(shù)和方差分別為5;100;
          小華這6件產(chǎn)品的極差、平均數(shù)和方差分別為3;100;1
          (2)答案不唯一,合理即可
          (1)根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù),分布求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),結(jié)果兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,再利用方差公式求兩組數(shù)據(jù)的方差,得到甲的方差大于乙的方差.
          (2)對于兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差進(jìn)行比較,知道兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,甲的方差大于乙的方差,說明乙機(jī)床生產(chǎn)的零件質(zhì)量比較穩(wěn)定.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某市每年都要舉辦中小學(xué)三獨(dú)比賽(包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏三個(gè)類別),如圖是該市2012年參加三獨(dú)比賽的不完整的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)該市參加三獨(dú)比賽的總?cè)藬?shù)是   人,圖中獨(dú)唱所在扇形的圓心角的度數(shù)是   度,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)從這次參賽選手中隨機(jī)抽取20人調(diào)查,其中有9人獲獎(jiǎng),請你估算今年全市約有多少人獲獎(jiǎng)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          “校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注﹒春節(jié)期間,小明隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名同學(xué)和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法.統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)這次的調(diào)查對象中,家長有        人;
          (2)圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)為          度;
          (3)開學(xué)后,甲、乙兩所學(xué)校對各自學(xué)校所有學(xué)生帶手機(jī)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)兩校共有2384名學(xué)生帶手機(jī),且乙學(xué)校帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)是甲學(xué)校帶手機(jī)學(xué)生數(shù)的   ,求甲、乙兩校中帶手機(jī)的學(xué)生數(shù)各有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列調(diào)查適合作普查的是(    )
          A.了解一批圓珠筆筆芯的使用壽命
          B.了解你們班同學(xué)的身高
          C.了解龍年春節(jié)晚會(huì)的收視率
          D.了解我市居民對廢電池的處理情況

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)在一次“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”的活動(dòng)中,開展了“垃圾分類知多少”專題調(diào)查,以隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A“非常了解”、B“比較了解”、C“基本了解”、D“不太了解”四個(gè)階段,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          (1)這次隨機(jī)進(jìn)行的問卷調(diào)查中的樣本容量是_______.
          (2)調(diào)查結(jié)果為“基本了解”的頻數(shù)在扇形圖中所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是_____,并將圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)
          圖補(bǔ)充完整.
          (3)在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里,初一年級學(xué)生共有4人,其中2男2女,在這4人中,打算隨機(jī)選出2
          位進(jìn)行采訪,則所選兩位同學(xué)中至少有一位是男同學(xué)的概率是_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為迎接市教育局開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講活動(dòng),某校組織黨員教師進(jìn)行演講預(yù)賽.學(xué)校將所有參賽教師的成績(得分為整數(shù),滿分為100分)分成四組,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
          組別
          成績x
          組中值
          頻數(shù)
          第一組
          90≤x≤100
          95
          4
          第二組
          80≤x<90
          85
           
          第三組
          70≤x<80
          75
          8
          第四組
          60≤x<70
          65
           
           

          觀察圖表信息,回答下列問題:
          (1)參賽教師共有            人;
          (2)如果將各組的組中值視為該組的平均成績,請你估算所有參賽教師的平均成績;
          (3)成績落在第一組的恰好是兩男兩女四位教師,學(xué)校從中隨機(jī)挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽.通過列表或畫樹狀圖求出挑選的兩位教師是一男一女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5,x6的平均數(shù)是2,方差是5,則2x1+3,2x2+3,2x3+3,2x4+3,2x5+3,2x6+3的平均數(shù)和方差分別是(    )
          A.2和5B.7和5C.2和13D.7和20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中,打靶的總次數(shù)相同,且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同,但甲的成績比乙的成績穩(wěn)定,那么兩者的方差的大小關(guān)系是【   】
          A.B.C.D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組,編成組號為①~⑤的五個(gè)組,頻數(shù)頒布如下表:那么第③組的頻率為(   )
          A.14B.7 C.0.14D.0.7

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          同步練習(xí)冊答案