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        1. 8、方程x2-25x=0的解是x1=
          0
          ,x2=
          25
          分析:此題用因式分解法比較簡(jiǎn)單,先提取公因式,可將方程左邊因式分解,即可求解.
          解答:解:原方程提公因式得,
          x(x-25)=0,
          解得x1=0,x2=25.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程,當(dāng)方程的左邊能因式分解時(shí),一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點(diǎn)解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡(jiǎn)便方法,要會(huì)靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (附加題)如圖,以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的直徑AD交小圓于M,N兩點(diǎn),大圓的弦AB切小精英家教網(wǎng)圓于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作直線CE⊥AD,垂足為E,交大圓于F,H兩點(diǎn).
          (1)試判斷線段AC與BC的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)求證:FC•CH=AE•AO;
          (3)若FC,CH是方程x2-2
          5
          x+4=0的兩根(CH>CF),求圖中陰影部分圖形的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          15、若兩個(gè)素?cái)?shù)p、q是方程x2-25x+m=0的兩個(gè)根,則m的值為
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1997•貴陽(yáng))如圖,已知四邊形BCDE是⊙O的內(nèi)接四邊形,又是⊙H的外切四邊形,P、N、M、G為切點(diǎn),BE、CD的延長(zhǎng)線交于A點(diǎn),若AP>BC,且AP,BC的長(zhǎng)為方程x2-25x+150=0的兩個(gè)根.求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知直線l過(guò)點(diǎn)P(2,1),分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,且PA=PB.
          (1)求直線l的函數(shù)解析式;
          (2)設(shè)⊙Q是Rt△AOB的內(nèi)切圓,分別與OA、OB、AB相切于點(diǎn)D、E、F,求證:AD、BE的長(zhǎng)是方程x2-2
          5
          x+4=0的兩個(gè)根.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案