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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC的對(duì)角線交于點(diǎn)D.雙曲線經(jīng)過(guò)CD 兩點(diǎn),雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,則平行四邊形OABC的面積為(

          A.4B.6C.7D.8

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到OD=BD,設(shè)B的坐標(biāo)是(2m,),得到D的坐標(biāo)是(m, ),C的縱坐標(biāo)是,求得k=m×=2,把y=代入y=得到C的橫坐標(biāo)是,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可得到結(jié)論.

          解:∵平行四邊形OABC的對(duì)角線交于點(diǎn)D,

          OD=BD 設(shè)B的坐標(biāo)是(2m,),

          D的坐標(biāo)是(m,),C的縱坐標(biāo)是,

          k=m×=2, y=代入y=得:x=,

          C的橫坐標(biāo)是:

          BC=OA,

          ∴平行四邊形OABC的面積=BC×點(diǎn)C的縱坐標(biāo)=2m-×=6

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD⊙O的直徑,AE⊥CD于點(diǎn)E,DA平分∠BDE

          1)求證:AE⊙O的切線;

          2)如果AB=4,AE=2,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣1,0),B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C03),作直線BC.動(dòng)點(diǎn)Px軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)PPMx軸,交拋物線于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

          1)求拋物線的解析式;

          2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),求線段MN的最大值;

          3)是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)C、OM、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,,ACBD交于點(diǎn)O,點(diǎn)P、Q分別是AB、BD上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑是,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑是BD,兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相同并且同時(shí)結(jié)束.若點(diǎn)P的行程為x,的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018鄭州模擬)冬季即將來(lái)臨,某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為300元、255元的A,B兩種型號(hào)的電熱扇,下表是近兩周的銷售情況:

          銷售時(shí)段

          銷售數(shù)量

          A種型號(hào)

          B種型號(hào)

          銷售收入

          第一周

          2臺(tái)

          3臺(tái)

          1695

          第二周

          5臺(tái)

          6臺(tái)

          3765

          (進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)銷售收入進(jìn)貨成本)

          1)分別求出A,B兩種型號(hào)電熱扇的銷售單價(jià);

          2)若超市準(zhǔn)備用不超過(guò)8100元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電熱扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電熱扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

          3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電熱扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為2100元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是某火車站候車室前的自動(dòng)扶梯,長(zhǎng)為30m,坡角為37°,平臺(tái)BD與大樓CE垂直,且與扶梯AB的長(zhǎng)度相等,在B處測(cè)得大樓頂部C的仰角為65°,求大樓CE的高度.(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈tan65°≈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】復(fù)課返校后,為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解“新型冠狀病毒”的防控知識(shí),某學(xué)校組織了一次關(guān)于“新型冠狀病毒”的防控知識(shí)比賽,從問(wèn)卷中隨機(jī)抽查了一部分,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分組統(tǒng)計(jì),并制作了表格與條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖):

          分組結(jié)果

          頻數(shù)

          頻率

          .完全掌握

          30

          0.3

          .比較清楚

          50

          .不怎么清楚

          0.15

          .不清楚

          5

          請(qǐng)根據(jù)上圖完成下面題目:

          1)總?cè)藬?shù)為  人,  ,  

          2)請(qǐng)求出n的值并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          3)若全校有2700人,請(qǐng)你估算一下全校對(duì)“新型冠狀病毒”的防控知識(shí)“完全掌握”的人數(shù)有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.

          (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

          (2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;

          (3)直接寫(xiě)出不等式kx+b≤的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比

          B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過(guò)50%

          C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20%

          D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°

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