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        1. 【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,ACBC2,在以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸建立的平面直角線坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至y軸正半軸上的A′處,則圖中陰影部分面積為_____

          【答案】

          【解析】

          根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AB,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB,然后求出∠OAB=30°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABA=60°,即旋轉(zhuǎn)角為60°,再根據(jù)S陰影S扇形ABA+SABCSABCS扇形CBCS扇形ABAS扇形CBC,然后利用扇形的面積公式列式計(jì)算即可得解.

          解:∵∠ACB90°ACBC,

          ∴△ABC是等腰直角三角形,

          AB2OA2OBAC2,

          ∵△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)AA處,

          BAAB

          BA2OB,

          ∴∠OAB30°

          ∴∠ABA60°,

          即旋轉(zhuǎn)角為60°

          S陰影S扇形ABA+SABCSABCS扇形CBC

          S扇形ABAS扇形CBC

          故答案為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AB4cm,點(diǎn)C為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)CAB的垂線交⊙O于點(diǎn)D,E,連結(jié)AD,AE.設(shè)AC的長為xcmADE的面積為ycm2

          小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

          下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)確定自變量x的取值范圍是   ;

          2)通過取點(diǎn)、畫圖、測量、分析,得到了yx的幾組對(duì)應(yīng)值,如下表:

          x/cm

          0

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          4

          y/cm2

          0

          0.7

          1.7

          2.9

             

          4.8

          5.2

          4.6

          0

          3)如圖,建立平面直角坐標(biāo)系xOy,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

          4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)ADE的面積為4cm2時(shí),AC的長度約為   cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABO的直徑,CO上的點(diǎn),連接AC、CB,過OEOCB并延長EOF,使EOFO,連接AF并延長,AFCB的延長線交于D.求證:AE2FGFD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】上周六上午點(diǎn),小穎同爸爸媽媽一起從西安出發(fā)回安康看望姥姥,途中他們?cè)谝粋(gè)服務(wù)區(qū)休息了半小時(shí),然后直達(dá)姥姥家,如圖,是小穎一家這次行程中距姥姥家的距離(千米)與他們路途所用的時(shí)間(時(shí))之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          (1)求直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)已知小穎一家出服務(wù)區(qū)后,行駛分鐘時(shí),距姥姥家還有千米,問小穎一家當(dāng)天幾點(diǎn)到達(dá)姥姥家?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,觀察數(shù)表,如何計(jì)算數(shù)表中所有數(shù)的和?

          方法1:如圖1,先求每行數(shù)的和:

          第1行

          第2行

          第n行

          故表中所有數(shù)的和:

          ;

          方法2:如圖2.依次以第1行每個(gè)數(shù)為起點(diǎn),按順時(shí)針方向計(jì)算各數(shù)的和:

          第1組

          第2組

          第3組

          用這組數(shù)計(jì)算的結(jié)果,表示數(shù)表中所有數(shù)的和為:

          綜合上面兩種方法所得的結(jié)果可得等式: ;

          利用上面得到的規(guī)律計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點(diǎn)A﹣10)、C03),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D

          1)求此二次函數(shù)解析式;

          2)連接DCBC、DB,求證:△BCD是直角三角形;

          3)在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn)和點(diǎn)(點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)在原點(diǎn)的右側(cè)),與軸交于點(diǎn),

          1)求該拋物線的函數(shù)解析式.

          2)如圖1,連接,點(diǎn)是直線上方拋物線上的點(diǎn),連接于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

          3)如圖2,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是拋物線上的點(diǎn),連接,形成的中,是否存在點(diǎn),使等于?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB5,AD3,動(dòng)點(diǎn)P滿足SPABS矩形ABCD,則點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知點(diǎn),點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,軸于點(diǎn)連結(jié)于點(diǎn),若,則的面積比為(

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案