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          【題目】已知等腰三角形的兩邊長是4和9，則等腰三角形的周長為（　�。�
          A. 17 B. 17或22 C. 22 D. 16
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          由于等腰三角形的底和腰長不能確定，故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論．
          當(dāng)4為底時(shí)，其它兩邊都為9，
          ∵9、9、4可以構(gòu)成三角形，
          ∴三角形的周長為22；
          當(dāng)4為腰時(shí)，其它兩邊為9和4，
          ∵4+4=8＜9，
          ∴不能構(gòu)成三角形，故舍去，
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)y＝﹣2（x﹣5）2﹣3的開口方向_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)，它們的坐標(biāo)分別是A(－1，0)，B(2＋，0)，C(2，1)，D(0，1)．
          (1)依次連接A，B，C，D圍成的四邊形是一個(gè)_____________形；
          (2)求這個(gè)四邊形的面積；
          (3)將這個(gè)四邊形向左平移個(gè)單位長度，四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），點(diǎn)B是x軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn)，以AB為邊作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°，設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為x，點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為y，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　�。�
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知點(diǎn)A是雙曲線在第三象限分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)AO并延長交另一分支于點(diǎn)B，以AB為邊作等邊三角形ABC，點(diǎn)C在第四象限內(nèi)，且隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)C的位置也在不斷變化，但點(diǎn)C始終在雙曲線上運(yùn)動(dòng)，則k的值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，等邊△ABC的邊長是2，D、E分別為AB、AC的中點(diǎn)，延長BC至點(diǎn)F，使CF=  BC，連接CD和EF． 
          （1）求證：四邊形DCFE是平行四邊形；
          （2）求EF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知直線a，b，c，d，e，且∠1=∠2，∠3=∠4，則a與c平行嗎?為什么?
          解：a與c平行；
          理由：因?yàn)椤?/span>1=∠2（____）
          所以a//b（_______________）
          因?yàn)椤?/span>3=∠4 （________）
          所以b//c（_____________）
          所以a//c（_____________）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列表格中的對(duì)應(yīng)值，判斷方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c為常數(shù)）的根的個(gè)數(shù)是 （ ）
          x
          6.17
          6.18
          6.19
          6.20
          y=ax2+bx+c
          0.02
          0.01
          0.02
          0.04
          A.0B.1C.2D.1或2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為M（﹣2,﹣4），與x軸交于A、B兩點(diǎn),且A（﹣6,0），與y軸交于點(diǎn)C．
          （1）求拋物線的函數(shù)解析式；
          （2）求△ABC的面積；
          （3）能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點(diǎn)P,使△APC的面積最大？若能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不能，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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