【題目】如圖所示,已知直線AB、CD交于點(diǎn)O,,
是方程
的解,也是方程
的解,且
,
.
(1)求的度數(shù).
(2)若射線OM從OC出發(fā),繞點(diǎn)O以的速度順時針轉(zhuǎn)動,射線ON從OD出發(fā),繞點(diǎn)O以
的速度逆時針第一次轉(zhuǎn)動到射線OE停止,當(dāng)ON停止時,OM也隨之停止.在轉(zhuǎn)動過程中,設(shè)運(yùn)動時間為t,當(dāng)t為何值時,
?
(3)在(2)的條件下,當(dāng)ON運(yùn)動到內(nèi)部時,下列結(jié)論:①
不變;②
不變,其中只有一個是正確的,請選擇并證明.
【答案】(1)30°;(2)30或90;(3)①是正確的,證明詳見解析.
【解析】
(1)把,
代入
和
得出關(guān)于a、b的方程組,得出a與b的值,再根據(jù)鄰補(bǔ)角和垂直的定義即可求出
的度數(shù)
(2)設(shè)t秒后,由題意
或
,解方程即可.
(3)分別表示出,
,從而得出結(jié)論
(1)把,
代入
和
得,解得:
,
.
∴.
設(shè),則
,
∵,
∴.∴
∵,∴
.
∵,∴
.
∴.
(2)設(shè)t秒后,
①如圖所示,
∵,∴
∵,
∴
∵∴
,
∴.∴
.
②如圖所示,
∵,∴
.
∵,
,
∴.
∵.
∴.∴
.
∴.
綜上所述,,的值為30s,90s時,.
(3)①是正確的,如圖所示,設(shè)運(yùn)動時間為ts,
∴,
.
∴
∴.
∴是定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,BD是它的一條對角線,過A、C兩點(diǎn)分別作
,
,E、F為垂足.
(1)如圖,求證:;
(2)如圖,連接AC,設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O,若.在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中的所有長度是OE長度2倍的線段.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.
(1)作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對稱的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1向右平移3個單位,作出平移后的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使PA1+PC2的值最小,并求最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),B(,0),且與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)求∠ACB的度數(shù);
(3)設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DE⊥AC,當(dāng)△DCE與△AOC相似時,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a,b被直線l所截,則圖中對頂角有______對,分別是_____________;鄰補(bǔ)角有______對,分別是____________;同位角有________對,分別是____________;內(nèi)錯角有________對,分別是____________;同旁內(nèi)角有______對,分別是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動2cm到達(dá)A點(diǎn),再向左移動4cm到達(dá)B點(diǎn),然后向右移動10cm到達(dá)C點(diǎn).
(1)用1個單位長度表示1cm,請你在題中所給的數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn)的位置;
(2)把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA,則CA=______cm;
(3)若點(diǎn)B以每秒3cm的速度向左移動,同時A、C點(diǎn)以每秒lcm、5cm的速度向右移動,設(shè)移動時間為t(t>0)秒,試探究CA﹣AB的值是否會隨著t的變化而改變?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形是平行四邊形,點(diǎn)
在
邊上運(yùn)動(點(diǎn)
不與點(diǎn)
,
重合)
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到
邊的中點(diǎn)時,連接
,若
平分
,證明:
;
(2)如圖2,過點(diǎn)作
且交
的延長線于點(diǎn)
,連接
.若
,
,
,在線段
上是否存在一點(diǎn)
,使得四邊形
是菱形?若存在,請說明當(dāng)發(fā)
,點(diǎn)
分別在線段
,
上什么位置時四邊形
是菱形,并證明;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點(diǎn)O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OE∥AB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得≌
即可得
,則可證得
為
的切線;
(2)連接CD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得
的長,又由OE∥AB,證得
根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得
的長,然后利用三角函數(shù)的知識,求得
與
的長,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
試題解析:(1)證明:連接OD,
∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是的切線;
(2)連接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直徑,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面積為
【題型】解答題
【結(jié)束】
25
【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.
(1)求b與a的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);
(2)直線與拋物線的另外一個交點(diǎn)記為N,求△DMN的面積與a的關(guān)系式;
(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,DE是∠ADC的平分線,交BC于點(diǎn)E.
(1)試說明CD=CE;
(2)若BE=CE,∠B=80°,求∠DAE的度數(shù).
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