如圖，一把直尺沿直線斷開并發(fā)生平移，點E、D、B、F在同一條直線上，若∠ADE
＝125°, 則∠DBC的度數(shù)為（ ）
A．65° B．55° C．75° D．125°
試題分析：一把直尺沿直線斷開并發(fā)生平移，易知AD∥CB。則∠DBC=∠ADF。
已知∠ADE=125°。則∠ADF=180°-∠125°=55°。故∠DBC=55°。
點評：本題難度較低，主要考查學(xué)生對平行線性質(zhì)知識點的掌握。根據(jù)平移 后直尺上下邊依然平行判定內(nèi)錯角相等為解題關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
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將一個長方形紙條按圖所示折疊一下，若∠1=140º，則∠2=______.
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如圖，已知直線a，b被直線c所截，a∥b，∠1=60°，則∠2的度數(shù)為
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一個多邊形截去一個角后，形成新多邊形的內(nèi)角和為1800°，則原多邊形邊數(shù)為
.
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某商品的商標可以抽象為如圖所示的三條線段，其中AB∥CD，∠EAB=45°，則∠FDC的度數(shù)是( )
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如圖，能使BF∥DG的條件是（ ）
| A．∠1=∠3 | B．∠2=∠4 | C．∠2=∠3 | D．∠1=∠4 |
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已知三條不同的直線a，b，c在同一平面內(nèi)，下列四個命題：
①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c; ②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；
③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；�、苋绻鸼⊥a，c⊥a，那么b∥c．
其中正確的是 ．（填寫序號）
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激活思維智能訓(xùn)練課時導(dǎo)學(xué)練系列答案
、
被
、
所截，且
，求∠3的大�。�