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        1. 有一座拋物線型拱橋,其水面寬AB為18米,拱頂O離水面AB的距離OM為8米,貨船在水面上的部分的橫斷面是矩形CDEF,如圖建立平面直角坐標(biāo)系.
          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)如果限定矩形的長CD為9米,那么矩形的高DE不能超過多少米,才能使船通過拱橋;
          (3)若設(shè)EF=a,請將矩形CDEF的面積S用含a的代數(shù)式表示,并指出a的取值范圍.
          (1)y=-
          8
          81
          x2(-9≤x≤9)(2分)

          (2)∵CD=9
          ∴點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為
          9
          2
          ,則點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為-
          8
          81
          ×(
          9
          2
          )2=-2

          ∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(
          9
          2
          ,-2)
          ,
          因此要使貨船能通過拱橋,則貨船最大高度不能超過8-2=6(米)(5分)

          (3)由EF=a,則E點(diǎn)坐標(biāo)為(
          1
          2
          a,-
          2
          81
          a2)

          此時ED=8-|-
          2
          81
          a2|=8-
          2
          81
          a2

          ∴S矩形CDEF=EF•ED=8a-
          2
          81
          a3(0<a<18).(7分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
          (1)直接寫出拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
          (2)在該拋物線的對稱軸上求一點(diǎn)P,使得△PAC的周長最。?jiān)趫D中畫出點(diǎn)P的位置,并求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-
          1
          2
          x2+mx-n與x軸交于A、B兩點(diǎn).與y軸交于C點(diǎn).已知A、B兩點(diǎn)都在x軸負(fù)半軸上(A左B右),△AOC與△COB相似,且tan∠CBO=4tan∠BCO.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若此拋物線的對稱軸與直線y=nx交于D.以D為圓心,作與x軸相切的圓,交y軸于M、N兩點(diǎn).求劣弧MN所對的弓形面積;
          (3)在y軸上是否存在一點(diǎn)F,使得FD+FA的值最小,若存在,求出△ABF的面積,若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1所示,已知直線y=kx+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線與x軸的另一個交點(diǎn),當(dāng)x=-
          1
          2
          時,y取最大值
          25
          4

          (1)求拋物線和直線的解析式;
          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線AC上一點(diǎn),且S△ABP:S△BPC=1:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)直線y=
          1
          2
          x+a與(1)中所求的拋物線交于點(diǎn)M、N,兩點(diǎn),問:
          ①是否存在a的值,使得∠MON=90°?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
          ②猜想當(dāng)∠MON>90°時,a的取值范圍.(不寫過程,直接寫結(jié)論)
          (參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M、N兩點(diǎn)之間的距離為|MN|=
          (x2-x1)2+(y2-y1)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,拋物線y=ax2+c(a>0)經(jīng)過梯形ABCD的四個頂點(diǎn),梯形的底AD在x軸上,其中A(-2,0),B(-1,-3).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)點(diǎn)M為y軸上任意一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M到A,B兩點(diǎn)的距離之和為最小時,求此時點(diǎn)M的坐標(biāo);
          (3)在第(2)問的結(jié)論下,拋物線上的點(diǎn)P使S△PAD=4S△ABM成立,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,下列幾個結(jié)論:
          ①對稱軸為x=2;②當(dāng)y>0時,x<0或x>4;③函數(shù)解析式為y=-x(x-4);④當(dāng)x≤0時,y隨x的增大而增大.其中正確的結(jié)論有______(填寫序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,點(diǎn)A為拋物線C1:y=
          1
          2
          x2-2的頂點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)直線AB交拋物線C1于另一點(diǎn)C
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (2)如圖1,平行于y軸的直線x=3交直線AB于點(diǎn)D,交拋物線C1于點(diǎn)E,平行于y軸的直線x=a交直線AB于F,交拋物線C1于G,若FG:DE=4:3,求a的值;
          (3)如圖2,將拋物線C1向下平移m(m>0)個單位得到拋物線C2,且拋物線C2的頂點(diǎn)為點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)M,交射線BC于點(diǎn)N.NQ⊥x軸于點(diǎn)Q,當(dāng)NP平分∠MNQ時,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          近幾年,被稱為“園林城市,生態(tài)家園”的宿遷旅游業(yè)得到長足的發(fā)展,到宿遷觀光旅游的客人越來越多,“真如禪寺”景點(diǎn)每天都吸引大量的游客前來觀光.事實(shí)表明,如果游客過多,不利于保護(hù)珍貴文物,為了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,兼顧社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,該景點(diǎn)擬采取浮動門票價格的方法來控制游客人數(shù).已知每張門票原價為40元,現(xiàn)設(shè)浮動門票為每張x元,且40≤x≤70,經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)一天游覽人數(shù)y與票價x之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)該景點(diǎn)一天的門票收入為W元.
          ①試用x代數(shù)式表示W(wǎng);
          ②試問:當(dāng)門票定為多少時,該景點(diǎn)一天的門票收入最高?最高門票收入是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2-2mx+4m-8
          (1)當(dāng)x≤2時,函數(shù)值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.
          (2)以拋物線y=x2-2mx+4m-8的頂點(diǎn)A為一個頂點(diǎn)作該拋物線的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點(diǎn)在拋物線上),請問:△AMN的面積是與m無關(guān)的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.
          (3)若拋物線y=x2-2mx+4m-8與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),求整數(shù)m的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案