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        1. 【題目】若方程kx2﹣9x+8=0的一個(gè)根為1,則另一個(gè)根為

          【答案】8
          【解析】解:設(shè)方程的另一根為x1 , 把x=1代入方程得k﹣9+8=0,解得k=1,
          方程化為x2﹣9x+8=0,
          ∵1+x1=9,
          ∴x1=8.
          故答案為8.
          設(shè)方程的另一根為x1 , 根據(jù)一元二次方程的根的解的定義把x=1代入方程得k﹣9+8=0,可解得k=1,則方程化為x2﹣9x+8=0,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到1+x1=9,再解一次方程即可.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,從地面上的點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,測(cè)得桿頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走6m到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得桿頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°和30°.

          (1)求BPQ的度數(shù);

          (2)求該電線桿PQ的高度(結(jié)果精確到1m).備用數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方程是一元二次方程的是(
          A.2xy﹣7=0
          B.x2﹣7=0
          C.﹣7x=0
          D.5(x+1)=72

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中:(1)一個(gè)數(shù),如果不是正數(shù),必定就是負(fù)數(shù);(2)整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);(3)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等;(4)符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).其中正確的有( 。

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)x是有理數(shù),那么下列各式中一定表示正數(shù)的是( 。

          A. 2008x B. x+2008 C. |2008x| D. |x|+2008

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,把B,D分別翻折,使點(diǎn)B,D分別落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)E,F(xiàn)處,折痕分別為CM,AN.

          (1)求證:AND≌△CMB;

          (2)連接MF、NE,證明四邊形MFNE是平行四邊形;四邊形MFNE是菱形嗎?請(qǐng)說明理由;

          (3)點(diǎn)P、Q是矩形的邊CD、AB上的兩點(diǎn),連接PQ、CQ、MN,如圖2所示,若PQ=CQ,PQMN,且AB=4,BC=3,DN=,求PC的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等腰三角形的兩邊分別為3和6,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是

          A. 12 B.15 C.9 D.12或15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知實(shí)數(shù)m是關(guān)于x的方程x2-3x-1=0的一根,則代數(shù)式m2-3m +5值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若一個(gè)二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為-1,且圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-3).則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為

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