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        1. 【題目】閱讀下面的材料:

          如圖①,在中,試說(shuō)明.

          分析:通過(guò)畫(huà)平行線,將、作等量代換,使各角之和恰為一個(gè)平角,依輔助線不同而得多種方法.

          :如圖②,延長(zhǎng)到點(diǎn),過(guò)點(diǎn) //.

          因?yàn)?/span>//(作圖所知),

          所以,(兩直線平行,同位角、內(nèi)錯(cuò)角相等).

          又因?yàn)?/span>(平角的定義),

          所以(等量代換).

          如圖③,過(guò)上任一點(diǎn),作//, //,這種添加輔助線的方法能說(shuō)?并說(shuō)明理由.

          【答案】,理由見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠1=∠C,∠3=∠B,∠2+∠AGF=180°,∠A+∠AGF=180°,推出∠2=∠A,即可得出答案.

          試題解析:

          ,理由:

          ∵HF∥AC,
          ∴∠1=∠C,
          ∵GF∥AB,
          ∴∠B=∠3,
          ∵HF∥AC,
          ∴∠2+∠AGF=180°,
          ∵GF∥AH,
          ∴∠A+∠AGF=180°,
          ∴∠2=∠A,
          ∴∠A+∠B+∠C=∠1+∠2+∠3=180°(等量代換).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.
          B.
          C.
          D.不能確定

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          1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)列出如下統(tǒng)計(jì)表:

          平均成績(jī)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          方差(S2

          王華

          80

          b

          80

          d

          張偉

          a

          85

          c

          260

          a= ,b= ,c= ,d=

          2)將90分以上(含90分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的是 .

          3)現(xiàn)在要從這兩個(gè)同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你可以根據(jù)以上的數(shù)據(jù)給老師哪些建議?

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          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAE,DA∥CE,AB=CB.

          (1)試判斷BE與AC有何位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
          (2)若∠DAC=25°,求∠AEB的度數(shù).

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          【題目】在△ABC中,BD為∠ABC的平分線.
          (1)如圖1,∠C=2∠DBC,∠A=60°,求證:△ABC為等邊三角形;

          (2)如圖2,若∠A=2∠C,BC=8,AB=4.8,求AD的長(zhǎng)度;

          (3)如圖3,若∠ABC=2∠ACB,∠ACB的平分線OC與BD相交于點(diǎn)O,且OC=AB,求∠A的度數(shù).

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          (1)COE的度數(shù)

          (2)OFOE,COF的度數(shù)

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          (1)求該二次函數(shù)的解析式;

          (2)若點(diǎn)P為線段AB上的任一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPEAC,交BC于點(diǎn)E,連結(jié)CP,求△PCE面積S的最大值;

          (3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,Q為它的圖象上的任一動(dòng)點(diǎn),若△OMQ為以OM為底的等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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          【題目】計(jì)算:

          (1)90°17°27′

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          同步練習(xí)冊(cè)答案