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        1. 【題目】對非負實數(shù)四舍五入到個位的值記為.即當(dāng)為非負整數(shù)時,若,則.如,.給出下列關(guān)于的結(jié)論:(1;(2;(3)若,則實數(shù)的取值范圍是;(4)當(dāng),為非負整數(shù)時,有;(5;其中,正確的結(jié)論是__________(填寫所有正確的序號).

          【答案】①③④

          【解析】

          根據(jù)題意,對于①可直接判斷,②、⑤可用舉反例法判斷,③、④我們可以根據(jù)題意所述利用不等式判斷.

          解:①(1.493=1,正確;

          ②(2x=2x),例如當(dāng)x=0.3時,(2x=1,2x=0,故②錯誤;

          ③若(x-1=4,則4+,解得:9x11,故③正確;

          ④當(dāng),為非負整數(shù)時,不影響“四舍五入”,故,故④正確;

          ,例如x=0.3,y=0.4時,,,故⑤錯誤;

          綜上可得①③④正確.

          故答案為:①③④.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】前年甲廠全年的產(chǎn)值比乙廠多12萬元,在其后的兩年內(nèi),兩個廠的產(chǎn)值都有所增加:甲廠每年的產(chǎn)值比上一年遞增10萬元,而乙廠每年的產(chǎn)值比上一年增加相同的百分數(shù).去年甲廠全年的產(chǎn)值仍比乙廠多6萬元,而今年甲廠全年產(chǎn)值反而比乙廠少3.2萬元.前年甲乙兩車全年的產(chǎn)值分別是多少?乙廠每年的產(chǎn)值遞增的百分數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中的函數(shù)圖象如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:

          1______先出發(fā),提前______小時;

          2______先到達B地,早到______小時;

          3A地與B地相距______千米;

          4)甲乙兩人在途中的速度分別是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2bxc(a≠0)的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論 b24ac>0; 2ab<0; 4a-2bc=0; abc= -123.其中正確的是【

          (A) ①② (B) ②③ (C) ③④ (D)①④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】a+b=2,則稱a與b是關(guān)于1的平衡數(shù).

          (1)3與   是關(guān)于1的平衡數(shù),5﹣    是關(guān)于1的平衡數(shù);

          (2)若(m+)×(1﹣)=﹣5+3,判斷m+與5﹣是否是關(guān)于1的平衡數(shù),并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABCD中,∠BAD的平分線交直線BC于點E,交直線DC于點F.

          (1)在圖1中證明CE=CF;

          (2)若∠ABC=90°,GEF的中點(如圖2),直接寫出∠BDG的度數(shù);

          (3)若∠ABC=120°,F(xiàn)G∥CE,F(xiàn)G=CE,分別連接DB、DG(如圖3),求∠BDG的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形紙片ABCD中, ,將菱形紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點分別在邊上,則的值為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某開發(fā)區(qū)有一空地,如圖所示.現(xiàn)計劃在空地上種草皮,經(jīng)測量,,,,.若每種植1平方米草皮需要200元,問總共需要投入多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2=0有兩個實根x1x2

          (1) 求實數(shù)k的取值范圍

          (2) 若方程兩實根x1、x2滿足x12-x22=0,求k的值

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          同步練習(xí)冊答案