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        1. 某中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成,已知墻長(zhǎng)為18米.設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米
          (1)用含x的代數(shù)式表示平行于墻的一邊的長(zhǎng)為______米,x的取值范圍為______;
          (2)這個(gè)苗圃園的面積為88平方米時(shí),求x的值.
          (1)由題意,得
          (30-2x),
          30-2x≤18
          2x<30

          ∴6≤x<15.
          故答案為:(30-2x),6≤x<15;

          (2)由題意得
          x(30-2x)=88,
          解得:x1=4,x2=11,
          因?yàn)?≤x<15,
          所以x=4不符合題意,舍去,故x的值為11米.
          答:x=11.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.8%B.9%C.10%D.11%

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          (2)若矩形ABCD的面積為96平方米,且AB<BC,請(qǐng)求出此時(shí)AB的長(zhǎng).

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          (1)能否使你的三角板兩直角邊分別通過(guò)點(diǎn)B與點(diǎn)C?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (2)再次移動(dòng)三角板位置,使三角板頂點(diǎn)P在AD上移動(dòng),直角邊PH始終通過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊PF與DC延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q,與BC交于點(diǎn)E,能否使CE=2cm?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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