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        1. 如圖,在⊙O中,AB是直徑,AD是弦,∠ADE=60°,∠C=30°.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若BC=3,求CD的長.
          (1)證明:連結(jié)OD,如圖,
          ∵∠ADE=60°,∠C=30°,
          ∴∠ADC=180°-∠ADE=120°,∠A=∠ADE-∠C=30°,
          ∵OA=OD,
          ∴∠ODA=∠A=30°,
          ∴∠ODC=∠ADC-∠ODA=90°,
          ∴OD⊥DC,
          ∴CD是⊙O的切線;

          (2)在Rt△ODC中,∠C=30°,
          ∴OC=2OD,即OB+BC=2OD,
          而OD=OB,BC=3,
          ∴OD+3=2OD,解得OD=3,
          ∴DC=
          3
          OD=3
          3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點(diǎn)E,過C點(diǎn)作CGAD交AB的延長線于點(diǎn)G,連接CO并延長交AD于點(diǎn)F,且CF⊥AD.
          (1)試問:CG是⊙O的切線嗎?說明理由;
          (2)請證明:E是OB的中點(diǎn);
          (3)若AB=8,求CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠BCA=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)P,Q是AC的中點(diǎn).判斷直線PQ與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知:如圖,在同心圓中,大圓的弦AB,CD分別與小圓相切于點(diǎn)E,F(xiàn),則弦AB,CD的大小關(guān)系是( 。
          A.AB>CDB.AB=CDC.AB<CDD.無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB、AC是⊙O的兩條切線,B、C是切點(diǎn),若∠A=70°,則∠BOC的度數(shù)為( 。
          A.130°B.120°C.110°D.100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖:水平地面上有一個球,現(xiàn)用如下方法測量球的表面積(球的表面積公式S=4πR2),用銳角∠BAC=60°的直角三角板的斜邊緊靠球面,P為切點(diǎn),一條直角邊AC緊靠地面,并使三角板與地面垂直,如果測得PA=1m,則球的表面積等于______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,⊙O1和⊙O2外切于點(diǎn)A,直線BD切⊙O1于點(diǎn)B,交⊙O2于點(diǎn)C、D,直線DA交⊙O1于點(diǎn)E.
          (1)求證:∠BAC=∠ABC+∠D;
          (2)求證:AB2=AC•AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,直線l1l2,⊙O與l1和l2分別相切于點(diǎn)A和點(diǎn)B.點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是l1和l2上的動點(diǎn),MN沿l1和l2平移.⊙O的半徑為1,∠1=60°.下列結(jié)論錯誤的是( 。
          A.MN=
          4
          3
          3
          B.l1和l2的距離為2
          C.若∠MON=90°,則MN與⊙O相切
          D.若MN與⊙O相切,則AM=
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,兩個同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的取值范圍是______.

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          同步練習(xí)冊答案