【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點在
軸上,點
在
軸上.
(1)求直線的解析式;
(2)若軸上有一點
使得
時,求
的面積.
【答案】(1);(2)
的面積為
或
【解析】
(1)根據(jù)點A,B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線AB的解析式;
(2)設(shè)點P的坐標(biāo)為(t,0),分點P在原點左側(cè)及點P在原點右側(cè)兩種情況考慮:①若點P在x軸上原點左側(cè),當(dāng)PB=AP時,∠APO=2∠ABO,在Rt△APO中,利用勾股定理可求出t的值,進(jìn)而可得出BP的長,再利用三角形的面積公式可求出△ABP的面積;②若點P在x軸上原點右側(cè),由對稱性,可得出點P′的坐標(biāo),進(jìn)而可得出BP′的長,再利用三角形的面積公式可求出△ABP′的面積.綜上,此題得解
解:(1)設(shè)直線的解析式為
,則:
解得:
∴所求直線的解析式為:
(2)設(shè)點為
①若點在
軸上原點左側(cè),當(dāng)
時,
在中,
,
,
∴
解得:
∴
∴
②若點在
軸上原點右側(cè),由對稱性,得
點為
,此時
,
∴
綜合上述,的面積為
或
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)附近的文具用品商店最近新進(jìn)了一批涂卡筆,每支8元,為了合理定價,在第一周試行機動價格,賣出時每支以10元為標(biāo)準(zhǔn),超出10元的部分記為正,不足10元的部分記為負(fù),文具店售貨員記錄了第一周涂卡筆的售價情況和售出情況:
(1)這一周文具用品店的涂卡筆哪天售出的單價最高?最高單價是多少元?
(2)這一周文具用品店出售此種涂卡筆的收益如何?(盈利或虧損的錢數(shù))
(3)文具用品店為了促銷這種涂卡筆,決定從下周一起推出兩種促銷方式:
方式一:購買不超過3支涂卡筆,每支12元,超出3支的部分,每支打九折;
方式二:每支售價12元,購買一支涂卡筆就贈送成本價為0.8元的礦泉水一瓶。
有名同學(xué)想一次性購買6支涂卡筆,文具店希望該同學(xué)通過哪種方式購買才會使文具店盈利較多?請通過計算說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,如圖,點,點
,連接
,過點B作直線
交
于A點,設(shè)直線
的解析式為
(1)求直線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若直線平分
的面積時,求A到x軸的距離;
(3)作點C關(guān)于y軸的對稱點D,若直線與線段
有交點,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,本屆論壇期間,中國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議,某廠準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.
(1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各多少元?
(2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種商品多少萬件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級學(xué)生全部參加“禁毒知識競賽”,從中抽取了部分學(xué)生,將他們的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計后分為,
,
,
四個等次,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)抽取了_______名學(xué)生成績;
(2)扇形統(tǒng)計圖中等級所在扇形的圓心角度數(shù)是_________;
(3)為估算全校八年級“禁毒知識競賽”平均分,現(xiàn)將、
、
、
依次記作
分、
分、
分、
分,請估算該校八年級知識競賽平均分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結(jié)論:①abc>0;②4ac﹣b2<0;③4a+c<2b;④3b+2c<0;⑤m(am+b)+b<a(m≠﹣1).其中結(jié)論正確的個數(shù)是( 。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點
、
兩點,直線
與直線
相交于點
,交
軸于點
,且
的面積為
.
(1)求的值和點
的坐標(biāo);
(2)求直線的解析式;
(3)若點是線段
上一動點,過點
作
軸交直線
于點
,
軸,
軸,垂足分別為點
、
,是否存在點
,使得四邊形
為正方形,若存在,請求出點
坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.
(1)探究:線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
(2)當(dāng)點O在邊AC上運動時,四邊形BCFE會是菱形嗎?若是,請證明;若不是,則說明理由;
(3)當(dāng)點O運動到何處,且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.點E從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿折線AC-CB運動,到點B停止.當(dāng)點E不與△ABC的頂點重合時,過點E作其所在直角邊的垂線交AB于點F,將△AEF繞點F沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△NMF,使點A的對應(yīng)點N落在射線FE上.設(shè)點E的運動時間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段CE的長.
(2)求點M落到邊BC上時t的值.
(3)當(dāng)點E在邊AC上運動時,設(shè)△NMF與△ABC重疊部分圖形為四邊形時,四邊形的面積為S(平方單位),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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