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        1. 8.若x-8$\sqrt{x^2}$=9x,則x的取值范圍是x≤0.

          分析 直接利用已知得出$\sqrt{{x}^{2}}$=-x,進(jìn)而得出x的取值范圍.

          解答 解:∵x-8$\sqrt{x^2}$=9x,
          ∴$\sqrt{{x}^{2}}$=-x,
          ∴x≤0.
          故答案為:x≤0.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.計(jì)算:
          (1)5$\sqrt{3xy}$•3$\sqrt{6x}$=45x$\sqrt{2y}$;
          (2)$\sqrt{8{a}^{3}b}$•$\frac{1}{2}$$\sqrt{2a^{2}}$=4a2b$\sqrt$;
          (3)$\sqrt{12}$×$\sqrt{2\frac{2}{3}}$×$\sqrt{1\frac{1}{2}}$=4$\sqrt{3}$;
          (4)$\sqrt{3}$×($\sqrt{3}$+$\sqrt{12}$)=9.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          19.光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s,而聲音在空氣中的傳播速度約為350米m/s,那么光在空氣中的傳播速度是聲音在空氣中的傳播速度的$\frac{6000000}{7}$倍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          16.用配方法把一元二次方程x2-mx-7=0變形為(x-n)2=16,則m的值是( 。
          A.6B.±6C.3D.±3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.已知2015(x+y)2與$\frac{|x-y-2|}{2016}$的值互為相反數(shù),求:
          (1)x,y的值;
          (2)x2015+y2016的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.閱讀材料:
          已知兩數(shù)的和為4,求這兩個(gè)數(shù)的積的最大值.
          (1)解:設(shè)其中一個(gè)數(shù)為x,則另一個(gè)數(shù)為(4-x),令它們的積為y,則:
          y=x(4-x)
          =-x2+4x
          =-(x-2)2+4.
          ∵-1<0,
          ∴y最大值=4.
          問題解決:
          (1)若一個(gè)矩形的周長為20cm,則它面積的最大值為25cm2
          (2)觀察下列兩個(gè)數(shù)的積,猜想哪兩個(gè)數(shù) 積最大,并用二次函數(shù)的知識(shí)說明理由:
          99×1.98×2.97×3.96×4,…,50×50.
          拓展應(yīng)用:
          (3)若m、n為任意實(shí)數(shù),則代數(shù)式(m-2n)(8-m+2n)的最大值是16,此時(shí),m和n之間的關(guān)系式是m=2n+4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.浩然文具店新到一種計(jì)算器,進(jìn)價(jià)為25元,營銷時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)定為30元時(shí),每天的銷售量為150件,若銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就會(huì)減少10件.
          (1)寫出商店銷售這種計(jì)算器,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤最大?最大值是多少?
          (3)商店的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
          方案A:為了讓利學(xué)生,該計(jì)算器的銷售利潤不超過進(jìn)價(jià)的24%;
          方案B:為了滿足市場需要,每天的銷售量不少于120件.
          請(qǐng)比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.如圖點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓的圓周上,若AB=4,∠ABC=30°,D為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E和D關(guān)于AC對(duì)稱,當(dāng)D與A重合時(shí),F(xiàn)為EC的延長線上滿足CF=EC的點(diǎn),當(dāng)D與A不重合時(shí),F(xiàn)為EC的延長線與過D且垂直于DE的直線的交點(diǎn),
          (1)當(dāng)D與A不重合時(shí),CF=EC的結(jié)論是否成立?試證明你的判斷.
          (2)設(shè)AD=x,EF=y 求y關(guān)于x的函數(shù)及其定義域;
          (3)如存在E或F恰好落在弧AC或弧BC上時(shí),求出此時(shí)AD的值;如不存在,則請(qǐng)說明理由.
          (4)請(qǐng)直接寫出當(dāng)D從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),線段EF掃過的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.如圖,長方形紙片ABCD,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上,連接EF,將∠BEF對(duì)折,點(diǎn)B落在直線EF上的B′處,得到折痕EC,將點(diǎn)A落在直線EF上的點(diǎn)A′處,得到折痕EN.
          (1)若∠BEB′=110°,則∠BEC=55°,∠AEN=35°,∠BEC+∠AEN=90°.
          (2)若∠BEB′=m°,則(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改變?請(qǐng)說明你的理由.
          (3)將∠ECF對(duì)折,點(diǎn)E剛好落在F處,且折痕與B′C重合,求∠DNA′.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案