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          【題目】為了估計湖里有多少條魚，先從湖里撈了50條魚做了記號，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間后，第二次再撈出200條魚，其中有記號的魚有10條，那么估計湖中有_____條魚．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1000
          【解析】
          用樣本估計總體，設(shè)湖中有x條魚，則200：10=x：50.
          設(shè)湖中有x條魚，則200：10=x：50，
          解得x=1 000（條）．
          故答案為：1000
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是（ ）
          A.a2+a2=a4
          B.（a2）3=a5
          C.2a﹣a=2
          D.（ab）2=a2b2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變形屬于移項的是(　　)
          A. 由3x＝－7＋x，得3x＝x－7
          B. 由x＝y，y＝0，得x＝0
          C. 由7x＝6x－4，得7x＋6x＝－4
          D. 由5x＋4y＝0，得5x＝－4y
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一筐橘子分給若干個兒童，如果每人分4個，則剩下9個；如果每人分6個，則最后一個兒童分得的橘子少于3個，問共幾個兒童，分了多少個橘子？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在矩形OABC中，OA＝3，OC＝2，F(xiàn)是AB上的一個動點(diǎn)(F不與A，B重合)，過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y＝ (x＞0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.
          (1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時，求該函數(shù)的解析式；
          (2)當(dāng)k為何值時，△EFA的面積最大，最大面積是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點(diǎn)F.
          (1)求證：△ACD∽△BFD；
          (2)當(dāng)AD＝BD，AC＝3時，求BF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，將三角板放在正方形ABCD上，使三角板的直角頂點(diǎn)E與正方形ABCD的頂點(diǎn)A重合．三角板的一邊交CD于點(diǎn)F，另一邊交CB的延長線于點(diǎn)G．
          （1）求證：EF＝EG；
          （2）如圖2，移動三角板，使頂點(diǎn)E始終在正方形ABCD的對角線AC上，其他條件不變，（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請給予證明；若不成立，請說明理由；
          （3）如圖3，將（2）中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”，且使三角板的一邊經(jīng)過點(diǎn)B，其他條件不變，若AB＝a，BC＝b，請直接寫出的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：x2-y2=12,x+y=3,（1）求x-y的值；（2）求2x2-2xy的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某商店有兩個進(jìn)價不同的計算器都賣了120元，其中一個盈利20%，另一個虧損20%，在這次買賣中，這家商店（ ）
          A. 不盈不虧B. 盈利10元C. 虧損10元D. 盈利50元
          

			
          

			
          
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