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        1. 如圖是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片,試找出它的圓心,并將它還原成一個圓.
          要求:1、尺規(guī)作圖;2、保留作圖痕跡.(可不寫作法)
           
          在圓弧作兩條弦AB,EF,分別作出AB,EF的中垂線,交于點O,以點O為圓心,OA的長為半徑,則圓O是所求的圓.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          按要求用尺規(guī)作圖(要求:不寫作法,但要保留作圖痕跡,并寫出結論)
          已知:線段AB
          求作:線段AB的垂直平分線MN.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          操作:如圖①,點O為線段MN的中點,直線PQ與MN相交于點O,請利用圖①畫出一對以點O為對稱中心的全等三角形.
          根據(jù)上述操作得到的經(jīng)驗完成下列探究活動:
          探究一:如圖②,在四邊形ABCD中,ABDC,E為BC邊的中點,∠BAE=∠EAF,AF與DC的延長線相交于點F.試探究線段AB與AF、CF之間的等量關系,并證明你的結論;
          探究二:如圖③,DE、BC相交于點E,BA交DE于點A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CFAB.若AB=5,CF=1,求DF的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.
          (1)請沿著AC剪一刀,把它分成兩部分,把剪開的兩部分拼成一個平行四邊形,在圖2中用實線畫出你所拼成的平行四邊形;若沿著BD剪開,請在圖3中用實線畫出拼成的平行四邊形;并直接寫出這兩個平行四邊形的周長.
          (2)沿著一條直線剪開,拼成與上述兩種都不全等的平行四邊形,請在圖4中用實線畫出拼成的平行四邊形.(注:上述所畫的平行四邊形都不能與原菱形全等)

          周長為______周長為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          圖(a)和圖(b)是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的長均為1.請分別畫出符合要求的圖形,所畫圖形的各頂點必須與方格紙中的小正方形的頂點重合.

          (1)請在圖(a)中畫出一個面積為6的等腰三角形.
          (2)請在圖(b)中畫出一個邊長為
          10
          的等腰直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (1)一個角的余角比它的補角的
          2
          3
          還少40°,求這個角的余角及補角的度數(shù).
          (2)如圖,已知線段a、b、c,用圓規(guī)和直尺畫線段,使它等于a+2b-c.要求:不寫畫法,但保留畫圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,用直尺和圓規(guī)作△ABC的外接圓⊙O.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知△ABC.
          (1)作邊BC的垂直平分線;
          (2)作∠C的平分線.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          不交叉的供應線:
          如圖所示,有三個公司:煤氣公司G、自來水公司W(wǎng)和電力公司E.這三個公司分別負責把煤氣、自來水和電送到A、B、C三家.而且,這三個公司設計的供應線,沒有一個交叉點.請問:這樣的供應線是怎樣設置的?

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          同步練習冊答案