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        1. 【題目】如圖,學(xué)校有一塊長方形空地,它的長和寬的比是31,面積為363.

          1)求該長方形的長和寬;

          2)如圖所示,工人師傅要在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)圓形區(qū)域和四個(gè)扇形區(qū)域進(jìn)行綠化,其中四個(gè)扇形區(qū)域的半徑與中間圓形區(qū)域半徑相同,若綠化區(qū)域的總面積為,請(qǐng)你幫助工人師傅計(jì)算一下中間圓形區(qū)域的直徑.

          【答案】(1)長方形的長為33,寬為11;(2)中間圓形區(qū)域的直徑為6

          【解析】

          1)根據(jù)長寬比以及面積可列方程求出長和寬;

          2)設(shè)扇形的半徑為rm,根據(jù)綠化區(qū)域的面積列出關(guān)于r的方程,求解即可.

          解:(1)設(shè)長方形的長為,寬是,

          ,

          ,則.

          ∴長方形的長為33,寬為11.

          2)設(shè)扇形的半徑為,則中間圓的半徑為

          ,

          答:中間圓形區(qū)域的直徑為6.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】惠民超市第一次用6000元購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的40件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

          甲種商品

          乙種商品

          進(jìn)價(jià)(元/件)

          22

          30

          售價(jià)(元/件)

          29

          40

          1)惠民超市購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?

          2)惠民超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利潤多少元?

          3)惠民超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品每件降價(jià)1元銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多570元,求第二次乙商品是按原價(jià)打幾折銷售?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,線段ABCD相交于點(diǎn)O,連結(jié)AD、CB,我們把這個(gè)圖形稱為“8字型根據(jù)三角形內(nèi)角和容易得到:∠A+D=C+B.

          (1)“8字型

          如圖2,A+B+C+D+E+F=___________;

          (2)“8字型

          如圖3,A+B+C+D+E+F+G=_____________;

          (3)發(fā)現(xiàn)“8字型

          如圖4,BE、CD相交于點(diǎn)A,CF為∠BCD的平分

          線,EF為∠BED的平分線.

          ①圖中共有________個(gè)“8字型”;

          ②若∠BDF=4:6:x,求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,給出以下六個(gè)條件中,以其中三個(gè)作為已知條件,不能判斷△ABC和△DEF全等的是(AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④A=D;⑤B=E;⑥C=F;

          A.①⑤②B.①②③C.④⑥①D.②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知CACBCD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線.E,F是直線CD上的兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFAα

          1)若直線CD在∠BCA的內(nèi)部,且EF在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問題:

          如圖1,若∠BCA90°,α90°,則BE   CF;EF   |BEAF|(填“>”,“<”或“=”);

          如圖2,若0°<∠BCA180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于α與∠BCA數(shù)量關(guān)系的條件   ,使中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,補(bǔ)全圖形并證明.

          2)如圖3,若直線CD在∠BCA的外部,∠BCAα,請(qǐng)用等式直接寫出EFBE,AF三條線段的數(shù)量關(guān)系   .(不要求證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2017江西。┤鐖D1,研究發(fā)現(xiàn),科學(xué)使用電腦時(shí),望向熒光屏幕畫面的視線角”α約為20°,而當(dāng)手指接觸鍵盤時(shí),肘部形成的手肘角”β約為100°.圖2是其側(cè)面簡化示意圖,其中視線AB水平,且與屏幕BC垂直.

          (1)若屏幕上下寬BC=20cm,科學(xué)使用電腦時(shí),求眼睛與屏幕的最短距離AB的長;

          (2)若肩膀到水平地面的距離DG=100cm,上臂DE=30cm,下臂EF水平放置在鍵盤上,其到地面的距離FH=72cm.請(qǐng)判斷此時(shí)β是否符合科學(xué)要求的100°?

          (參考數(shù)據(jù):sin69°≈,cos21°≈,tan20°≈,tan43°≈,所有結(jié)果精確到個(gè)位)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在面積都相等的所有矩形中,當(dāng)其中一個(gè)矩形的一邊長為1時(shí),它的另一邊長為3.

          (1)設(shè)矩形的相鄰兩邊長分別為x,y.

          求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

          當(dāng)y3時(shí),求x的取值范圍;

          (2)圓圓說其中有一個(gè)矩形的周長為6,方方說有一個(gè)矩形的周長為10,你認(rèn)為圓圓和方方的說法對(duì)嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知反比例函數(shù)y= (m為常數(shù))的圖像在第一、三象限.

          (1)m的取值范圍.

          (2)如圖,若該反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過ABOD的頂點(diǎn)D,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3),(-2,0).

          ①求出該反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          ②設(shè)P是該反比例函數(shù)圖像上的一點(diǎn),若OD=OP,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為________________;若以D,O,P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P________個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,點(diǎn)PAC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與端點(diǎn)A、C重合),過點(diǎn)AAEBPD,交BC的延長線于點(diǎn)E.

          (1)求證:ACE≌△BCP;

          (2)在點(diǎn)P的移動(dòng)過程中,若AD=DC,試求CP的長;

          (3)試探索:在點(diǎn)P的移動(dòng)過程中,∠ADC的大小是否保持不變?若保持不變,請(qǐng)求出∠ADC的大。蝗粲凶兓,請(qǐng)說明變化情況.

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