科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E、F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且,將
繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到
. 若
,則EF的長(zhǎng)為__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,E在CD上且BE平分∠DBC,O是BD中點(diǎn),直線BE、DG交于H.BD,AH交于M,連接OH,下列四個(gè)結(jié)論:
① BE⊥GD; ② OH=BG; ③ ∠AHD=45°; ④ GD=
AM.
其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題提出
(1)如圖,是
的中線,則
__________
;(填“
”“
”或“
”)
問(wèn)題探究
(2)如圖,在矩形中,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
上任意一點(diǎn),當(dāng)
的周長(zhǎng)最小時(shí),求
的長(zhǎng);
問(wèn)題解決
(3)如圖,在矩形中,
,點(diǎn)
為對(duì)角線
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
上任意一點(diǎn),點(diǎn)
為
上任意一點(diǎn),連接
,是否存在這樣的點(diǎn)
,使折線
的長(zhǎng)度最。咳舸嬖,請(qǐng)確定點(diǎn)
的位置,并求出折線
的最小長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與
鈾交于
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
,頂點(diǎn)為
.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)若將拋物線沿
軸平移后得到拋物線
,拋物線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且與
軸交于點(diǎn)
,頂點(diǎn)為
.在拋物線
上是否存在一點(diǎn)
使
?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“新冠肺炎”肆虐時(shí),無(wú)數(shù)抗疫英雄涌現(xiàn),七年級(jí)(2)班老師為讓同學(xué)們更深人地了解抗疫英雄鐘南山、李蘭娟、李文亮、張文宏(依次記為A、B、C、D)的事跡,設(shè)計(jì)了如下活動(dòng):取四張完全相同的卡片.分別寫上A、B、C、D)四個(gè)標(biāo)號(hào),然后背面朝上放置在水平桌面上,攪勻后每個(gè)同學(xué)從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下標(biāo)號(hào)后放回,老師要求每位同學(xué)依據(jù)抽到的卡片上的標(biāo)號(hào)查找相對(duì)應(yīng)抗疫英雄的資料,并做成小報(bào).
(1)求小歡同學(xué)抽到的卡片上是鐘南山的概率;
(2)請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法,求小平和小安兩位同學(xué)抽到的卡片上是不同英雄的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】兒童用藥的劑量常常按他們的體重來(lái)計(jì)算,某種藥品,體重的兒童,每次正常服用量為
;體重
的兒童每次正常服用量為
;體重在
范圍內(nèi)時(shí),每次正常服用量
是兒童體重
的一次函數(shù)中,現(xiàn)實(shí)中,該藥品每次實(shí)際服用量可以比每次正常服用略高一些,但不能超過(guò)正常服用量的1.2倍,否則會(huì)對(duì)兒童的身體造成較大損害.
(1)求與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)若該藥品的一種包裝規(guī)格為/袋,求體重在什么范圍的兒童生病時(shí)可以一次服下一袋藥?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮和小剛利用學(xué)過(guò)的測(cè)量知識(shí)測(cè)量一座房子的高度,如圖所示,他們先在地面上的點(diǎn)處豎直放了一根標(biāo)桿
,在房子和標(biāo)桿之間的地面上平放一平面鏡,并在鏡面上做了一個(gè)標(biāo)記,小剛來(lái)回移動(dòng)平面鏡,當(dāng)這個(gè)標(biāo)記與地面上的點(diǎn)
重合時(shí),小亮在標(biāo)桿頂端
處剛好看到房子的頂端點(diǎn)
在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合,此時(shí),在
處測(cè)得房子頂端點(diǎn)
的仰角為
,點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離為0.8米.標(biāo)桿
的長(zhǎng)度為1米,已知點(diǎn)
在同一水平直線上,且
均垂直于
,求房子的高度
(平面鏡的厚度忽略不計(jì))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了次“安全如識(shí)”測(cè)試,閱卷后,校團(tuán)委隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考卷進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)測(cè)試成績(jī)(分)的最低分為60分.最高分為滿分100分.并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全上面的統(tǒng)計(jì)圖表;
(2)所抽取學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在__________分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(3)已知該校共有2000名學(xué)生參加本次“安全知識(shí)”測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)該校有多少名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)不低于80分.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,
,點(diǎn)
為邊
的中點(diǎn),點(diǎn)
在對(duì)角線
上且
,則
長(zhǎng)的最大值為__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線
:
的對(duì)稱軸是
軸,過(guò)點(diǎn)
作一直線與拋物線
相交于
,
兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線與直線
相交于點(diǎn)
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷點(diǎn)是否在直線
上,并說(shuō)明理由;
(3)若直線與拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與拋物線的對(duì)稱軸不平行,則稱該直線與拋物線相切.過(guò)拋物線上的任意一點(diǎn)(除頂點(diǎn)外)作該拋物線的切線
,分別交直線
和直線
于點(diǎn)
,
,求
的值.
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