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（1）求購買一支鋼筆、一個筆記本各需要多少元？

（2）經(jīng)商談，商店給予優(yōu)惠，優(yōu)惠方式是每購買一支鋼筆贈送一個筆記本；如果此單位需要筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的3倍還少6個，且購買鋼筆和筆記本的總費用不超過1020元，那么最多可購買多少支鋼筆？

【題目】對于實數(shù)a，b，定義新運算“*”：a*b＝，例如：4*2，因為4＞2，所以4*2＝42﹣4×2＝8．

（1）求（﹣7）*（﹣2）的值；

（2）若x1，x2是一元次方程x2﹣5x﹣6＝0的兩個根，求x1*x2的值．

①16a+4b+c＞0：

②若P（﹣5，y1），Q（，y2）是函數(shù)圖象上的兩點，則y1＜y2；

③c＝3a；

④若△ABC是等腰三角形，則b＝﹣或﹣．

其中正確的有_____．（請將正確結(jié)論的序號全部填在橫線上）

A. 44cm2B. 36cm2C. 96 cm2D. 84cm2

（1）求證：△ADE≌△BFE；

（2）如圖2，點G是邊BC上任意一點（點G不與點B、C重合），連接AG交DF于點H，連接HC，過點A作AK∥HC，交DF于點K．

①求證：HC=2AK；

②當(dāng)點G是邊BC中點時，恰有HD=nHK（n為正整數(shù)），求n的值．

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，點D在AB上，以AD為直徑的⊙O與邊BC相切于點E，與邊AC相交于點G，且＝，連接GO并延長交⊙O于點F，連接BF

（1）求證：①AO＝AG，②BF是⊙O的切線．

（2）若BD＝6，求圖形中陰影部分的面積．

（1）求拋物線的解析式；

（2）當(dāng)點P在直線OA上方時，求線段PC的最大值．

【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活，開展了“第二課堂”活動，推出了以下四種選修課程：．繪畫；．唱歌；．跳舞；．演講；．書法．學(xué)校規(guī)定：每個學(xué)生都必須報名且只能選擇其中的一個課程．學(xué)校隨機抽查了部分學(xué)生，對他們選擇的課程情況進行了統(tǒng)計，并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息解決下列問題：

（1）這次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人？

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整．

（3）求扇形統(tǒng)計圖中課程所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)．

（4）如果該校共有1200名學(xué)生，請你估計該校選擇課程的學(xué)生約有多少人．

（1）該超市第一批購進這種葡萄多少市斤？

（2）如果這兩次購進的葡萄售價相同，且全部售完后總利潤不低于，那么每市斤葡萄的售價應(yīng)該至少定為多少元？

(1)作BD的垂直平分線EF，分別交AD，BC于點E，F，垂足為點O；(要求用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法)

(2)在(1)中，連接BE和DF，求證：四邊形DEBF是菱形