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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          水是生命之源，合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的責任．用水的過程中，也蘊含著豐富的物理知識，請你寫出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識．
          ①夏天在房間的地面上灑點水降溫：
          水蒸發(fā)吸熱
          水蒸發(fā)吸熱
          ．
          ②在城市建人工湖緩解熱島效應：
          水的比熱容大
          水的比熱容大
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，液體蒸發(fā)時要從周圍吸熱．
          （2）水的比熱容大，根據Q=cm△t可知，和其它物質比較，在質量相同、升高相同的溫度時，水的比熱容大，吸收熱量最多；在質量相同、降低相同的溫度時，水的比熱容大，放出熱量最多．
          解答：解：
          （1）夏天在房間的地面上灑點水，水在常溫下就可以蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從空氣中吸熱，使空氣的溫度降低；
          （2）在質量相同、升高或降低相同的溫度時，因為水的比熱容大，吸收或放出熱量多，所以建人工湖緩解熱島效應．
          故答案為：（1）水蒸發(fā)吸熱；（2）水的比熱容大．
          點評：本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內容．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?十堰）水是生命之源，合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的資任．生活用水的過程中，也蘊含著豐富的物理知識，請你寫出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識．
          例如：用噴壺給花澆水：利用了水的重力方向總是豎直向下的道理．
          ①熱水袋中灌水取暖：
          利用了水的比熱容大
          利用了水的比熱容大
          ．
          ②夏天在房間的地面上灑點水：
          利用了水蒸發(fā)吸熱
          利用了水蒸發(fā)吸熱
          ．
          ③游泳時總是向后劃水：
          利用力的作用是相互的
          利用力的作用是相互的
          ．
          ④救火時用盆潑水：
          利用一切物體都具有慣性
          利用一切物體都具有慣性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是“水循環(huán)示意圖”．（1）圖中的①處發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，同時伴隨著
          吸
          吸
          熱，②處發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和
          液化
          液化
          ，同時伴隨著放熱．

          （2）生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會永遠留在空氣中嗎？其實地球上的水不停地循環(huán)著，空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面．請你寫出一種與此有關的自然現(xiàn)象及相應的物態(tài)變化名稱．
          （3）水是生命之源，合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的責任．生活用水的過程中，也蘊含著豐富的物理知識，請你寫出兩種生活用水的過程中所包含的物理知識（原理相同的只能寫一種）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          水是生命之源，合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的資任．生活用水的過程中，也蘊含著豐富的物理知識，請你寫出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識．
          例如：用噴壺給花澆水：利用了水的重力方向總是豎直向下的道理．
          ①熱水袋中灌水取暖：________．
          ②夏天在房間的地面上灑點水：________．
          ③游泳時總是向后劃水：________．
          ④救火時用盆潑水：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：十堰
				題型：填空題
			
          

						
          水是生命之源，合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的資任．生活用水的過程中，也蘊含著豐富的物理知識，請你寫出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識．
          例如：用噴壺給花澆水：利用了水的重力方向總是豎直向下的道理．
          ①熱水袋中灌水取暖：______．
          ②夏天在房間的地面上灑點水：______．
          ③游泳時總是向后劃水：______．
          ④救火時用盆潑水：______．
          

			
          

			
          
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