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          小靜同學用電池組（兩端電壓為3v ）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率。
          （1）如圖15所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱　　　 連接。（填“A ”、“B”或“D”) 
          ( 2 ）小靜把滑動變阻器正確連人電路后，閉合開關s，發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖15 所示，
          為　　　　 v 。請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是　　　　　　　　　 　　　　 。
          ( 3 ）小靜排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖16 所示，燈L 的額定功率為　　　　  W 。
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）B （2）3；L1斷路 （3）0.75
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小靜同學用電池組（兩端電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率．
          （1）如圖所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱
           
          連接．（填“A”、“B”或“D”）
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          （2）小靜把滑動變阻器正確連入電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)如圖所示，為
           
          V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
           
          ．
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          （3）小靜排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，燈L的額定功率為
           
          W．
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小靜同學用電池組（兩端電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率．
          （1）如圖1所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱
          B
          B
          連接．（填“A”、“B”或“D”）
          （2）小靜把滑動變阻器正確連入電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖2所示，為
          3
          3
          V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
          小燈泡斷路
          小燈泡斷路
          ．
          （3）小靜排除故障后，通過實驗得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，燈L的額定功率為
          0.5
          0.5
          W．在第一次實驗中小燈泡不發(fā)光的原因是
          電壓太低，功率太小
          電壓太低，功率太小
          ．
          

          


          
序號
燈泡兩端
          的電壓U/V          		
通過燈泡
          的電流I/A          		
燈泡消耗
          的功率P/W          		
燈的亮暗程度
          

          
1
0.5
0.08

          0.04
          0.04
          		
不發(fā)光
          

          
2
1.0
0.1

          0.1
          0.1
          		
很暗
          

          
3
1.5
0.14

          0.21
          0.21
          		
較暗
          

          
4
2.0
0.18

          0.36
          0.36
          		
較亮
          

          
5
2.5
0.2

          0.5
          0.5
          		
正常發(fā)光
          

          
6
2.8
0.22

          0.616
          0.616
          		
很亮
          （4）小華又仔細分析了表中數(shù)據(jù)對比得出了幾個燈泡發(fā)光時的電阻值，發(fā)現(xiàn)幾個結果都有較大差異，你認為產生這種差異的主要原因是
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小靜同學用電池組（兩端電壓為3V ）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率．
          （1）如圖1所示，如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱
          B
          B
          連接．（填“A”、“B”或“D”）
          （2）把滑動變阻器正確連入電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖2所示，為
          3
          3
          V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路
          ．
          （3）根據(jù)實驗分析可知隨著燈絲的電流逐漸增大，燈絲電阻變
          大
          大
          原因是
          燈絲電阻隨溫度升高而增大
          燈絲電阻隨溫度升高而增大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小靜同學用電池組（兩端電壓為3v）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率．
          （1）如圖a所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱
           
          連接．（填“A”、“B”或“D”）
          （2）小靜把滑動變阻器正確連人電路后，閉合開關s，發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖b上圖所示，為
           
          V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
           
          ．
          （3）小靜排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖b下圖所示，則此時電流為
           
          A．燈L 的額定功率為
           
          W．
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小靜同學用電池組（兩端電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率．
          （1）如圖1所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱______連接．（填“A”、“B”或“D”）
          （2）小靜把滑動變阻器正確連入電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖2所示，為______V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是______．
          （3）小靜排除故障后，通過實驗得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，燈L的額定功率為______W．在第一次實驗中小燈泡不發(fā)光的原因是______．
          序號燈泡兩端
          的電壓U/V          		通過燈泡
          的電流I/A          		燈泡消耗
          的功率P/W          		燈的亮暗程度
          10.50.08______不發(fā)光
          21.00.1______很暗
          31.50.14______較暗
          42.00.18______較亮
          52.50.2______正常發(fā)光
          62.80.22______很亮
          （4）小華又仔細分析了表中數(shù)據(jù)對比得出了幾個燈泡發(fā)光時的電阻值，發(fā)現(xiàn)幾個結果都有較大差異，你認為產生這種差異的主要原因是______．
          

			
          

			
          
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