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           2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球上軟著陸成功。并成功實(shí)施著陸器和巡視器（“玉兔”號(hào)月球車(chē)）分離。
          (1) 探測(cè)器在向月面降落的過(guò)程中，不能采用打開(kāi)降落傘的方法來(lái)減小下落的速度，原因是月球上     ，不能通過(guò)摩擦阻力做功來(lái)使其速度減小。
          (2)“玉兔”號(hào)月球車(chē)上安裝了高分辨率的CCD照相機(jī)，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于人的眼球，是      鏡。
          (3) 右圖為“嫦娥三號(hào)”繞月飛行的軌道示意圖，其中“嫦娥三號(hào)”的月球重力勢(shì)能最大的位置是      （選填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”）。

          (4) 運(yùn)載火箭采用液氫等燃料推動(dòng)“嫦娥三號(hào)”飛離地球，這一過(guò)程中主要將     能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)沒(méi)有大氣；(2)凸透鏡；(3)遠(yuǎn)月點(diǎn)；(4)化學(xué)；
          

          解析試題分析：(1)月球周?chē)钦婵眨瑳](méi)有空氣，所以月球著陸器不能利用降落傘進(jìn)行月面著陸；(2)攝像機(jī)的鏡頭是凸透鏡；(3) 因?yàn)椤版隙鹑?hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓的，則在近月點(diǎn)時(shí)，速度最快，高度最小，所以動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最��；在遠(yuǎn)月點(diǎn)時(shí)，速度最慢，高度最大，所以動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大；所以重力勢(shì)能最大的位置是遠(yuǎn)月點(diǎn)。 （4）火箭發(fā)射的過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
          考點(diǎn)：凸透鏡的應(yīng)用、衛(wèi)星的能量轉(zhuǎn)化、火箭發(fā)射的能量轉(zhuǎn)化
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究：
          小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一個(gè)桌面上。如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：
          時(shí)間/min
                     		0
                     		2
                     		4
                     		6
                     		8
                     		10
                     		12
                     		14
                     		16
                     		18
           
          甲的示數(shù)/℃
                     		70
                     		60
                     		53
                     		47
                     		42
                     		39
                     		37
                     		35
                     		34
                     		33
           
          乙的示數(shù)/℃
                     		70
                     		66
                     		61
                     		58
                     		55
                     		52
                     		50
                     		48
                     		46
                     		44
           
          (1)對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們的__________（填物理量）相同。
          (2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是__________________________________________________
          (3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過(guò)程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來(lái)越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來(lái)定量表示冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給冷卻速度下個(gè)定義：_____________________________叫做冷卻速度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

          物質(zhì)
                     		質(zhì)量/g
                     		初始溫度/℃
                     		加熱時(shí)間/min
                     		最后溫度/℃
           
          水
                     		60
                     		20
                     		6
                     		45
           
          食用油
                     		60
                     		20
                     		6
                     		68
           
          （1）實(shí)驗(yàn)中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較＿＿＿＿來(lái)研究水和食用油吸熱能力差異。
          （2）此實(shí)驗(yàn)中，要使水和食用油的最后溫度相同，就要給＿＿＿加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量＿＿＿（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收熱量。
          （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)這種特性用＿＿＿＿來(lái)描述。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：綜合題
			
          

						
          小明買(mǎi)了一把電水壺，其樣式和銘牌如下：

          （1）關(guān)于電水壺安全使用的注意事項(xiàng)，下列說(shuō)法不正確的是      。
          A．注水時(shí)，水位不超過(guò)電水壺的最高水位線
          B．要使用三孔插座
          C．電水壺工作時(shí)，身體不可靠近壺嘴
          D．為了清潔衛(wèi)生，把壺身和底座放進(jìn)清水中清洗
          （2）小明向壺中加入2kg水，電水壺在正常工作時(shí)將水燒至沸騰用了7min（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），已知水的初溫為20℃，求：
          ①電水壺的電阻？
          ②水吸收的熱量？
          ③電水壺?zé)臒嵝剩?/p>
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：綜合題
			
          

						
          閱讀短文，回答問(wèn)題：
          嫦娥奔月
          我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功，約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道．它的質(zhì)量為2．3t，與“嫦娥一號(hào)”相同；它環(huán)月的平均高度為100km，較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近，更宜于對(duì)月球的精細(xì)測(cè)繪．
          據(jù)悉，2013年年底，“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星將攜帶“中華牌”月球車(chē)登月探測(cè)．已經(jīng)探明，月球上無(wú)水，無(wú)大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6．月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天．也就是說(shuō)，登上月球的月球車(chē)，最多可以連續(xù)工作14天，進(jìn)入月夜以后，它由于無(wú)法通過(guò)光能發(fā)電，進(jìn)入休眠狀態(tài)．14天后，又能自動(dòng)醒來(lái)．月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃，黑夜時(shí)低至-180℃．“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作，到離月球100米時(shí)，衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài)，此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制，因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降下去，并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器，衛(wèi)星呈自由落體降落，確保軟著陸成功．

          （1）當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的動(dòng)能將_________（變大/變小/不變）．
          （2）對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景，下列說(shuō)法正確的是（     ）
          A．反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中，利用的是衛(wèi)星具有慣性
          B．“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高
          C．相對(duì)月球，“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢(shì)能更大
          D．“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開(kāi)降落傘可以輔助減速
          （3）月球車(chē)的質(zhì)量為120kg，它在月球表面上方豎直下落4m時(shí)，重力對(duì)它做的功為_________J．（g取10N/kg）
          （4）月球車(chē)工作的電能是由_________能轉(zhuǎn)化來(lái)的，它在月球上要耐受330℃的溫度差．對(duì)月球上晝夜溫差很大的成因，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)做出簡(jiǎn)要解釋?zhuān)海ㄕf(shuō)出一點(diǎn)即可）____________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）如圖甲是我國(guó)某公路兩旁風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的外景,其中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成；該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖像如圖乙所示。請(qǐng)回答：

          （1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源；
          （2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用___________原理把________轉(zhuǎn)化為電能；
          （3）由圖乙圖像可知，能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是____________（用圖像中的字母表示）；
          （4）下表給出的是在不同風(fēng)速下該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。請(qǐng)根據(jù)表中信息回答：
          平均風(fēng)速（m/s）
          		2
          		4
          		8
          		16
          輸出功率（W）
          		1.25
          		10
          		？
          		640
           
          ①當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí)，該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為_(kāi)_____ W；
          ②當(dāng)風(fēng)速為16m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“12V 60W”電燈正常工作2s，那么風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電的效率為_(kāi)_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          甲吊車(chē)比乙吊車(chē)的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（ �。�
          A．甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多 
          B．乙吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多 
          C．甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功較多 
          D．甲、乙兩吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功相同 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的四種情景中，人做了功的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          以科學(xué)家的名字“焦耳”作為單位的物理量是(   ) 
          A．力 B．電流 C．功率 D．功 
          

			
          

			
          
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