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          如表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題．
          

          


          
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溫度/℃
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99
99
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          （1）小文測得水的沸點是
           
          ℃；
          （2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度
           
          ．（選填“升高”、“降低”或“不變”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)圖象數(shù)據(jù)結(jié)合水沸騰時的特點，找出沸騰時的溫度即沸點．
          （2）水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
          解答：解：（1）由表格中數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中溫度保持99℃不變，所以水的沸點為99℃；
          （2）由表格中數(shù)據(jù)知，水在沸騰過程中溫度保持不變，但要不斷吸熱．
          故答案為：99；不變．
          點評：此題是探究水沸騰的規(guī)律實驗，考查了水沸騰時的特點及沸點的概念，是一道基礎(chǔ)性題目．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“觀察水的沸騰”的實驗中：
          （1）如圖（a）所示是該實驗的裝置圖，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是：先調(diào)整固定
          B
          B
          （A/B）的位置，再調(diào)整固定
          A
          A
          （A/B）的位置．
          （2）小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
時間/min
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溫度/℃
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          98
          		
99
99
99
99
          ①第5min水的溫度如圖（a）所示，請你填在表中空格處．
          ②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖（b）中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
          ③根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出三點即可）
          a．
          在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高
          在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高

          b．
          在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變
          在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變

          C．
          水沸騰時要吸熱
          水沸騰時要吸熱
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?聊城）如圖1所示，為小文同學探究“水的沸騰”的實驗裝置：
          （1）如圖1的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是
          溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部
          溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部
          ．
          （2）糾正錯誤后，小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象．（如圖2）
          （3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當?shù)卮髿鈮?!--BA-->
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．

          

          


          
時間/min
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溫度/℃
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1所示，為小文同學探究“水的沸騰”的實驗裝置：
          （1）如圖1的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是
          溫度計玻璃泡碰到了容器底
          溫度計玻璃泡碰到了容器底
          ．
          （2）如圖2，糾正錯誤后，小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象．
          （3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當?shù)卮髿鈮?!--BA-->
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．
          

          


          
時間/min
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溫度/℃
90
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96
97.5
98
98
98
98
          （4）停止加熱后，小微同學又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
          

          


          
時間/min
0
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水溫/℃
98
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54
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34
27
23
22
22
22
          分析表中數(shù)據(jù)可知：隨著時間的推移，水溫降低，溫度下降得
          越慢
          越慢
          （選填“越快”或“越慢”）
          （5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
          方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
          方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
          結(jié)合本次實驗探究，你認為方案
          A
          A
          的冷卻效果更好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題．
          時間/min012345678910
          溫度/℃9092949698999999999999
          （1）小文測得水的沸點是______℃；
          （2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度______．（選填“升高”、“降低”或“不變”）
          

			
          

			
          
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