Question

【題目】如圖所示是“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗：

(1)實驗中該同學通過觀察海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果，這種方法叫做_____。

(2)分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象，實驗探究影響壓力作用效果的因素是_____。

(3)下列實例沒有應(yīng)用該結(jié)論的是_____（填字母）。

A菜刀要經(jīng)常磨一磨

B書包要用寬的背帶

C汽車限重

D啄木鳥有個堅硬而細長的喙

(4)將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上，則此時壓力的作用效果與圖乙相比_____（選填“更明顯”、“更不明顯”、或“相同”）。

(5)若將這兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在水平桌面上，則此時對桌面的壓強相比將其同樣方式放在海綿上對海綿的壓強會_____。（選填“變小”、“變大”或“不變”）。

Answer 1

【答案】轉(zhuǎn)換法 受力面積 C 相同 不變

【解析】

(1)[1]實驗中該同學通過觀察海綿的凹陷程度反映不能觀察的壓力的作用效果，這種研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。

(2)[2]比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象知道，圖中壓力相同，受力面積不同，所以，實驗探究影響壓力作用效果的因素是受力面積。

(3)[3] A．菜刀要經(jīng)常磨一磨，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積，增大壓強，故不合題意；

B．書包要用寬的背帶，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積，增大壓強，故不合題意；

C．汽車限重，是為了控制壓力相同，即沒有應(yīng)用前面的結(jié)論，故符合題意；

D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙，是在壓力一定時，通過減小受力面積，增大壓強，不合題意。

故選C。

(4)[4]將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上，則此時與圖乙相比其壓力和受力面積同時增大一倍，所以，壓力的作用效果相同。

(5)[5]若將這兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在水平桌面上，則此時對桌面的壓強相比將其同樣方式放在海綿上，其壓力和受力面積同時增大一倍，所以，對海綿的壓強不變。